基本解釋

三臺(tái)星共六星，每臺(tái)二星，成三階。古人以為“三階平則陰陽(yáng)和，風(fēng)雨時(shí)，社稷神祇咸獲其宜，天下大安，是為太平”。因以“臺(tái)階平”指天下太平。 明 唐順之 《謝賜銀幣表》之二：“伏愿陶鑄華夷， 黃河 帶而 泰山 礪；彌綸造化，玉衡正而臺(tái)階平。”參閱《史記·天官書(shū)》、《漢書(shū)·東方朔傳》 顏師古 注。

成語(yǔ)（Idiom）：臺(tái)階平

發(fā)音（Pronunciation）：tái jiē píng

基本含義（Basic Meaning）：形容各方面都平衡和諧，沒(méi)有差別或不公平。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：臺(tái)階平是指沒(méi)有高低差別，各個(gè)層次都平等、公平、和諧。比喻各方面的條件、待遇或機(jī)會(huì)沒(méi)有差別，給人一種公正、平等的感覺(jué)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容社會(huì)上各個(gè)層面沒(méi)有差別待遇、沒(méi)有歧視，以及各個(gè)方面平衡和諧的情況。

故事起源（Story Origin）：《莊子·外物》：“夫無(wú)隱無(wú)形，無(wú)有無(wú)位，無(wú)難無(wú)易，無(wú)長(zhǎng)無(wú)短，吾是以為大平臺(tái)。”這句話中的“大平臺(tái)”就是指臺(tái)階平。后來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)演變?yōu)槊枋錾鐣?huì)和諧、公平的狀態(tài)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：臺(tái)階平屬于形容詞短語(yǔ)，由“臺(tái)階”和“平”兩個(gè)詞組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)公司的晉升機(jī)制很公平，每個(gè)員工都有平等的機(jī)會(huì)，臺(tái)階平。

2. 這個(gè)學(xué)校的教育資源分配非常公正，讓學(xué)生們感受到了臺(tái)階平的待遇。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)記憶，將“臺(tái)階平”聯(lián)想成臺(tái)階上的每一級(jí)都是平的，沒(méi)有高低差別，就像是一個(gè)平坦的平臺(tái)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與公平、平等相關(guān)的成語(yǔ)，如“平等待遇”、“公平無(wú)私”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師每天都給我們同樣的機(jī)會(huì)，讓我們感受到了臺(tái)階平。

2. 初中生：學(xué)校的課程設(shè)置對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的，讓我們享受到了臺(tái)階平。

3. 高中生：學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選過(guò)程公正透明，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了臺(tái)階平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

4. 大學(xué)生：在這個(gè)學(xué)校，不論是貧富差異還是性別歧視都沒(méi)有，真正實(shí)現(xiàn)了臺(tái)階平。

5. 成年人：社會(huì)上的機(jī)會(huì)和待遇都沒(méi)有差別，實(shí)現(xiàn)了真正的臺(tái)階平。