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托物

tuō wùㄊㄨㄛ ㄨˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):托物

發(fā)音(Pronunciation):tuō wù

基本含義(Basic Meaning):指通過某種手段或方法使物體得以懸掛或受力的動作。

詳細解釋(Detailed Explanation):托物是一個由兩個漢字組成的成語,其中“托”指通過手的動作將物體懸掛或受力,而“物”指物體本身。這個成語主要指通過一定手段使物體得以懸掛或受力的動作。

使用場景(Usage Scenarios):托物一詞常用于形容人們通過手的動作將物體托起、懸掛或支撐。在日常生活中,我們可以用托物來形容人們托起重物、懸掛畫作或支撐建筑物等動作。此外,托物也可以用于比喻人們通過某種手段或方法來支持或幫助他人。

故事起源(Story Origin):關(guān)于托物的故事起源較為模糊,沒有具體的傳說或故事與之相關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):托物是一個動賓短語,由動詞“托”和名詞“物”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他用雙手托物,小心翼翼地將花瓶放在桌子上。

2. 運動員將重物托起,展示了他們的力量和技巧。

3. 她用繩子托住畫作,小心地懸掛在墻上。

記憶技巧(Memory Techniques):記憶托物這個成語可以通過將手的動作與懸掛或受力的物體聯(lián)系起來。想象自己用手將物體托起或懸掛,可以幫助記憶這個成語的含義和用法。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與托物相關(guān)的成語,如托舉、托詞等,可以幫助進一步理解和應(yīng)用這個成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他用雙手托起書包,走進教室。

2. 初中生:運動員通過訓練托起了更重的杠鈴。

3. 高中生:她用繩子托住畫作,小心地懸掛在畫廊里。

4. 大學生:志愿者們用雙手托起重箱,幫助搬運物資。

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