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丁則

dīng zéㄉㄧㄥ ㄗㄜˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

有關人丁服徭役的規定。 明 沉榜 《宛署雜記·力役》:“各照丁則銀數,取足所定工食,而止編給由票,自行收討。”


成語(Idiom):丁則

發音(Pronunciation):dīng zé

基本含義(Basic Meaning):指人的行為舉止端正、規矩,遵守社會道德準則。

詳細解釋(Detailed Explanation):丁則源于《禮記·曲禮上》中的一句話:“丁者,人之綱常也。”意思是說,丁是指人的綱常、準則,是人們行為的規范。丁則成語形容一個人的行為舉止端正,符合社會道德規范,是一種褒義詞語。

使用場景(Usage Scenarios):丁則常用于形容一個人的操守端正,言行舉止規矩的情況。可以用來贊美一個人的品德高尚,也可以用來批評某人的言行不當。

故事起源(Story Origin):丁則的起源可以追溯到古代的儒家文化,儒家強調人的行為應該符合道德規范,要做一個有修養、有綱常的人。因此,丁則成語就是對儒家思想的一種傳承和表達。

成語結構(Structure of the Idiom):丁則是一個由兩個字組成的成語,其中,“丁”是名詞,表示人的綱常、準則,“則”是副詞,表示規矩、準則。

例句(Example Sentences):

1. 他一直秉持著丁則的原則,受到了大家的尊敬。

2. 這位老師嚴格要求學生的丁則,注重培養學生的品德修養。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶丁則成語:

1. 將“丁”字聯想為一個人的形狀,表示一個人的綱常、準則。

2. 將“則”字聯想為一個劃線的規則,表示規矩、準則。

3. 可以通過頻繁使用和造句來鞏固記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習儒家思想和中國傳統文化,了解更多關于道德修養和行為規范的內容。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要向優秀學生學習,努力做到丁則的表率。

2. 初中生:作為班長,我要帶頭遵守校規校紀,做到丁則行事。

3. 高中生:在高考前夕,我要堅守丁則,不做任何違規行為。

4. 大學生:作為大學生,要注重培養自己的丁則素養,樹立良好的社會形象。

希望以上學習指南能夠幫助你全面了解和記憶“丁則”這個成語,同時也能夠延伸你的學習興趣。

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