基本解釋

舊謂男女不正當(dāng)?shù)慕Y(jié)合。 明 湯顯祖 《牡丹亭·圓駕》：“論臣女呵，便死葬向水口廉貞，肯和生人做山頭撮合？”

成語(yǔ)（Idiom）：山頭撮合

發(fā)音（Pronunciation）：shān tóu cuō hé

基本含義（Basic Meaning）：指在爭(zhēng)執(zhí)的雙方之間進(jìn)行調(diào)解，促使雙方和解或達(dá)成協(xié)議。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：山頭撮合是一個(gè)比喻性的成語(yǔ)，由“山頭”和“撮合”兩個(gè)詞組成。山頭表示各方勢(shì)力的立場(chǎng)或陣營(yíng)，撮合表示調(diào)和、調(diào)解的意思。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容一個(gè)第三方在兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)雙方之間進(jìn)行調(diào)解，促使雙方和解或達(dá)成協(xié)議，達(dá)到和諧或統(tǒng)一的目的。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：山頭撮合可以用來(lái)形容在兩個(gè)對(duì)立的團(tuán)體、組織或個(gè)人之間進(jìn)行調(diào)和、調(diào)解的情況。比如，政治談判、商業(yè)合作、家庭糾紛等都可以使用山頭撮合這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。

故事起源（Story Origin）：山頭撮合的起源可追溯到中國(guó)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，有時(shí)候會(huì)有一個(gè)中立的第三方出現(xiàn)，幫助雙方調(diào)解糾紛，達(dá)成和解或協(xié)議。這個(gè)第三方就像是站在兩個(gè)山頭之間撮合雙方，所以形成了“山頭撮合”這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由名詞“山頭”和動(dòng)詞“撮合”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們公司的山頭撮合，幫助我們解決了很多糾紛。

2. 在兩個(gè)國(guó)家的談判中，他充當(dāng)了山頭撮合的角色，最終促成了和平協(xié)議的簽署。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以把“山頭撮合”想象成一個(gè)人站在兩個(gè)山頭之間，用手搭在兩個(gè)山頭上，表示調(diào)解、調(diào)和的意思。這樣的形象可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與調(diào)解、調(diào)和相關(guān)的成語(yǔ)，如“化干戈為玉帛”、“和衷共濟(jì)”等，可以擴(kuò)展對(duì)這一主題的學(xué)習(xí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師是我們班級(jí)的山頭撮合，她幫助我們解決了很多小糾紛。

2. 初中生：班長(zhǎng)起到了山頭撮合的作用，幫助我們解決了同學(xué)之間的矛盾。

3. 高中生：在班級(jí)的組織活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)扮演山頭撮合的角色，協(xié)調(diào)各方意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)。

4. 大學(xué)生：作為學(xué)生代表，我希望能夠成為山頭撮合者，為學(xué)生和學(xué)校之間搭建溝通的橋梁。

5. 成年人：在工作中，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我要扮演好山頭撮合的角色，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的意見(jiàn)，達(dá)到良好的工作氛圍。