成語(yǔ)（Idiom）：投誠(chéng)（tóu chéng）

發(fā)音（Pronunciation）：tóu chéng

基本含義（Basic Meaning）：指原本站在對(duì)立面的人或勢(shì)力，主動(dòng)歸附、投降或降服。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：投誠(chéng)是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字“投”意為投降、歸順，第二個(gè)字“誠(chéng)”意為真實(shí)、真誠(chéng)。投誠(chéng)形容原本持?jǐn)硨?duì)態(tài)度的人或勢(shì)力主動(dòng)表示歸順、投降或降服。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：投誠(chéng)這個(gè)成語(yǔ)通常用于描述戰(zhàn)爭(zhēng)、政治、軍事等方面的情境。也可以用來(lái)形容個(gè)人在面對(duì)困境或強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)選擇主動(dòng)投降或歸順的行為。

故事起源（Story Origin）：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中記載了一個(gè)著名的投誠(chéng)故事。劉邦與項(xiàng)羽在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)峙，項(xiàng)羽曾多次發(fā)出投降的信號(hào)，但劉邦一直不為所動(dòng)。直到項(xiàng)羽被圍困在垓下，劉邦派人送來(lái)了一封信，稱(chēng)愿意接納項(xiàng)羽的投降。項(xiàng)羽看到信后，決定投降，并寫(xiě)下了著名的“臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的詩(shī)句。這個(gè)故事成為了投誠(chéng)這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 在戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵方將領(lǐng)看到形勢(shì)不利，決定投誠(chéng)。

2. 面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，他選擇投誠(chéng)，以保全自己的生命。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人站在山頂上，原本對(duì)立的兩個(gè)方向，一個(gè)方向是面對(duì)敵人，另一個(gè)方向是向自己的陣營(yíng)，這個(gè)人選擇了向自己的陣營(yíng)投降，表示他投誠(chéng)了。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以學(xué)習(xí)更多與戰(zhàn)爭(zhēng)、政治、軍事相關(guān)的成語(yǔ)，以豐富你的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：小明在打游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)友實(shí)力很強(qiáng)，于是決定投誠(chéng)加入他們的隊(duì)伍。

2. 初中生：面對(duì)考試的壓力，小紅決定投誠(chéng)，向老師請(qǐng)教如何提高學(xué)習(xí)效果。

3. 高中生：在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選舉中，候選人A看到自己的支持率不高，決定投誠(chéng)支持候選人B。