馳管
基本解釋
飛揚(yáng)的管樂聲。 南朝 宋 鮑照 《中興歌》之六:“北出湖邊戲,前還苑中游。飛縠繞長松,馳管逐波流。”
成語(Idiom):馳管
發(fā)音(Pronunciation):chí guǎn
基本含義(Basic Meaning):形容言辭犀利,能言善辯。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):馳管是指馳騁于管弦樂的演奏技巧,意味著表演者在樂器演奏過程中運(yùn)用熟練的技巧,駕馭樂器自如。引申為言辭犀利,能言善辯。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人的辯才高超、能言善辯的情況,也可用于形容文章或演講等有說服力的表達(dá)方式。
故事起源(Story Origin):馳管最早出現(xiàn)在《史記·韓長孺列傳》中,描述了韓長孺因?yàn)槟苎陨妻q而得到官職的故事。后來逐漸演變成成語,用來形容人的辯才高超。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 他在辯論賽上馳管如簧,令對手無言以對。
2. 她的演講能力非常出色,總能馳管得體,贏得觀眾的掌聲。
記憶技巧(Memory Techniques):將“馳管”與演奏樂器的技巧聯(lián)系起來,想象一個(gè)演奏者在演奏時(shí)技巧純熟、駕馭自如的場景,有助于記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他形容辯才高超或能言善辯的成語,如“辯才無礙”、“巧舌如簧”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他在班級辯論比賽中馳管得很好,贏得了第一名。
2. 初中生:她的辯論技巧非常高超,總能馳管得體,令人佩服。
3. 高中生:他在模擬聯(lián)合國大會(huì)上馳管如簧,成功說服了其他代表。
4. 大學(xué)生:在辯論社團(tuán)的討論中,他總是能馳管得體,給出有力的觀點(diǎn)。
5. 成人:在職場上,能夠馳管的人更容易贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,提升自己的職業(yè)發(fā)展。