成語(yǔ)（Idiom）：養(yǎng)賢務(wù)

發(fā)音（Pronunciation）：yǎng xián wù

基本含義（Basic Meaning）：培養(yǎng)和提拔有才能的人，重視賢能。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：養(yǎng)賢務(wù)是一個(gè)由兩個(gè)詞語(yǔ)組成的成語(yǔ)，養(yǎng)賢指的是培養(yǎng)、提拔有才能的人，務(wù)則表示重視、注重。這個(gè)成語(yǔ)的含義是指重視培養(yǎng)和提拔有才能的人，為國(guó)家、組織或團(tuán)體的發(fā)展努力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：養(yǎng)賢務(wù)這個(gè)成語(yǔ)常用于談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)者或組織重視人才培養(yǎng)的情況。它可以用來(lái)形容一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者或組織注重發(fā)掘和培養(yǎng)有才能的人，并且通過(guò)提拔他們來(lái)推動(dòng)組織的發(fā)展。

故事起源（Story Origin）：養(yǎng)賢務(wù)這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的故事。相傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)國(guó)君齊威王非常重視人才，他常常親自挑選有才能的人并培養(yǎng)他們。一次，齊威王在一場(chǎng)比武中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕人的才能，他立即提拔這個(gè)年輕人，并且親自教導(dǎo)他。這個(gè)年輕人最終成為了齊國(guó)的重要將領(lǐng)，為齊國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，人們用“養(yǎng)賢務(wù)”來(lái)形容重視培養(yǎng)和提拔有才能的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：養(yǎng)賢務(wù)是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，其中“養(yǎng)賢”是動(dòng)詞短語(yǔ)，表示培養(yǎng)和提拔有才能的人，“務(wù)”是動(dòng)詞，表示重視、注重。

例句（Example Sentences）：

1. 這家公司一直秉承養(yǎng)賢務(wù)的理念，不斷培養(yǎng)和提拔有才能的員工。

2. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)賢務(wù)的重要性，為組織未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)人才。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在養(yǎng)一只賢惠、聰明的小動(dòng)物，通過(guò)照顧和培養(yǎng)，使它成長(zhǎng)為一只能夠幫助自己的大動(dòng)物。這樣的記憶圖像可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)養(yǎng)賢務(wù)這個(gè)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代的人才培養(yǎng)制度和思想。了解中國(guó)古代的科舉制度和儒家思想對(duì)人才培養(yǎng)的影響，可以幫助你更好地理解養(yǎng)賢務(wù)這個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)涵。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師告訴我們要養(yǎng)賢務(wù)，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人。

2. 初中生：學(xué)校非常注重養(yǎng)賢務(wù)，會(huì)不斷發(fā)掘和培養(yǎng)有才能的學(xué)生。

3. 高中生：我覺(jué)得養(yǎng)賢務(wù)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要策略，只有培養(yǎng)和提拔有才能的人，才能推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。