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文儒

wén rúㄨㄣˊ ㄖㄨˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

(1).指儒者中從事撰述的人。 漢 王充 《論衡·書解》:“著作者為文儒,説經(jīng)者為世儒。” 明 李贄 《賈誼》:“ 班氏 文儒耳,只宜依 司馬氏 例以成一代之史,不宜自立論也。” 王闿運(yùn) 《郭新楷傳》:“自 乾 嘉 以來,文儒分古今之學(xué)。”
(2).指講求禮樂教化的儒生。 晉 葛洪 《抱樸子·廣譬》:“干戈興則武夫奮,《韶》《夏》作則文儒起。”《周書·賀拔勝傳》:“乃招引文儒,討論義理。” 清 方苞 《讀<周官>》:“假如 戰(zhàn)國 秦 漢 之人能偽作,則《冬官》之缺,后之文儒有能補(bǔ)之者乎?”
(3).文士。 唐 李白 《自廣平乘醉走馬書懷》詩:“ 趙 俗愛長劍,文儒少逢迎。” 章炳麟 《辨<詩>》:“由 商 周 以訖六代,其民自貴,感物以形於聲,餘怒未渫,雖文儒弱婦,皆能自致。”


成語(Idiom):文儒(wén rú)

發(fā)音(Pronunciation):wén rú

基本含義(Basic Meaning):指文學(xué)修養(yǎng)高深、學(xué)識淵博的人。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):文儒一詞中的“文”指的是文學(xué)、文化,而“儒”指的是儒家學(xué)派。文儒形容那些對文學(xué)有深厚造詣,學(xué)識淵博的人。這個成語通常用來贊美文化修養(yǎng)高深的人。

使用場景(Usage Scenarios):在日常生活中,我們可以用文儒來形容那些在文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面有很高造詣的人,如學(xué)者、教授、作家等。

故事起源(Story Origin):文儒一詞最早出現(xiàn)在《李儒貞白皮書》中。李儒貞是唐代文人,他的白皮書被認(rèn)為是文學(xué)上的杰作。后來,文儒一詞逐漸成為形容文學(xué)修養(yǎng)高深的人的代名詞。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):文儒是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他是一位真正的文儒,對古代文學(xué)研究有很深的造詣。

2. 這位作家是當(dāng)代文壇的一位杰出文儒,他的作品廣受贊譽(yù)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“文”字和“儒”字分別與“文學(xué)”和“儒家學(xué)派”聯(lián)系起來記憶。同時,可以嘗試用例句來加深對該成語的理解和記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):想要更深入了解文儒,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)儒家學(xué)派的思想和相關(guān)的文學(xué)作品。同時,也可以了解其他形容學(xué)識淵博、文化修養(yǎng)高深的成語,如文武雙全、文質(zhì)彬彬等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我媽媽是一位真正的文儒,她經(jīng)常給我講各種有趣的故事。

2. 初中生:老師是我們學(xué)校的文儒,他不僅教我們知識,還教我們?nèi)绾巫鲆粋€有修養(yǎng)的人。

3. 高中生:這位作家是當(dāng)代文壇的一位杰出文儒,他的作品對我有很大的影響。

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