成語(yǔ)（Idiom）：遐睎（xiá mèi）

發(fā)音（Pronunciation）：xiá mèi

基本含義（Basic Meaning）：指遠(yuǎn)離目標(biāo)、迷失方向，不能集中注意力或精力。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：遐睎是由“遐”和“睎”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“遐”意為遠(yuǎn)離、遠(yuǎn)離目標(biāo)，“睎”意為迷失、迷茫。遐睎形容一個(gè)人無(wú)法集中注意力，心思不在一件事情上，迷失了方向，無(wú)法有效地完成任務(wù)或達(dá)到目標(biāo)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：遐睎常用于描述一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活中無(wú)法專注、缺乏注意力或精力集中的情況。可以用來(lái)批評(píng)一個(gè)人的散漫、不專注，也可以用來(lái)警示自己要注意集中注意力，不要迷失方向。

故事起源（Story Origin）：遐睎這個(gè)成語(yǔ)的故事起源較為模糊，沒(méi)有明確的傳說(shuō)或典故與之相關(guān)。但是，這個(gè)成語(yǔ)的意義和用法與人們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的情況相符合，因此被廣泛使用。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：遐睎是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單清晰。

例句（Example Sentences）：

1. 他在上課時(shí)總是遐睎，無(wú)法集中注意力。

2. 考試時(shí)不要遐睎，要專心答題。

3. 他一直遐睎著目標(biāo)，無(wú)法在工作中取得進(jìn)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：你可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方法來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人站在十字路口，迷失了方向，四處張望，無(wú)法確定要走哪條路。這個(gè)形象可以幫助你記住遐睎的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與遐睎相關(guān)的成語(yǔ)或詞語(yǔ)，如遐思、迷茫、散漫等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些詞語(yǔ)，可以更好地理解和運(yùn)用遐睎。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：我在做作業(yè)的時(shí)候常常遐睎，需要爸爸媽媽提醒我集中注意力。

初中生：上課時(shí)不要遐睎，要認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)好知識(shí)。

高中生：高考即將來(lái)臨，不能遐睎，要努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

大學(xué)生：大學(xué)生活豐富多彩，但也不能因?yàn)橥鏄?lè)而遐睎學(xué)業(yè)。

成年人：工作中要保持專注，不要遐睎，才能取得好的成果。