基本解釋

◎ 開方 kāifāng
[extraction of a root;evolution] 求一個(gè)數(shù)的方根的運(yùn)算,即乘方的逆運(yùn)算

英文翻譯

1.{數(shù)} extract a root; extracting; extraction of a root; evolution

詳細(xì)解釋

(1).數(shù)學(xué)術(shù)語。求方根的運(yùn)算。對(duì)“乘方”而言?！吨荀滤憬?jīng)》卷上“勾股圓方圖” 漢 趙君卿 注：“勾股各自乘，併之為弦實(shí)，開方除之，即弦也?！?br>(2).見方?！?a href="/r_ci_d537d848afe66ea65a9da42a01beb74d/" target="_blank">南史·到溉傳》：“遭母憂，居喪盡禮。所處廬開方四尺，毀瘠過人?！?br>(3).開藥方。也說開方子?！对偕墶返谖迤呋兀骸皬拇讼鹿賿仐壛?，再不去，開方診脈作醫(yī)生。” 魯迅 《＜吶喊＞自序》：“因?yàn)殚_方的醫(yī)生是最有名的，以此所用的藥引也奇特?！?謝覺哉 《不惑集·＜書同文，語同音＞》：“﹝我﹞很小就知道中醫(yī)開方子，允許寫白子（即簡(jiǎn)字或錯(cuò)用字），叫‘藥白眼’?！?br>(4).求算面積。《明史·食貨志一》：“ 萬歷 六年，帝用大學(xué)士 張居正 議，天下田畝通行丈量，限三載竣事。用開方法，以徑圍乘除，畸零截補(bǔ)。於是豪猾不得欺隱，里甲免賠累，而小民無虛糧?！?清 魏源 《圣武記》卷六：“ 利瑪竇 、 南懷仁 諸地圖，開方計(jì)里，眉燦星臚。” 清 馮桂芬 《繪地圖儀》：“今 江 南州縣有魚鱗冊(cè)，猶沿其制，惟有 明 以前，繪圖不知計(jì)里開方之法，圖與地不能密合，無甚足用?！?/p>

成語（Idiom）：開方

發(fā)音（Pronunciation）：kāi fāng

基本含義（Basic Meaning）：開創(chuàng)新的方向或途徑；開辟新的局面。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：開方通常用來形容創(chuàng)新、開創(chuàng)，指某人或某事物在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)方面取得突破性的進(jìn)展，打破常規(guī)，開辟新的局面。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：開方常用于贊美某人或某事取得了突破性的成就，也可以用來表達(dá)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)方面的創(chuàng)新和進(jìn)步的贊揚(yáng)。適用于各種場(chǎng)合，尤其是與科技、創(chuàng)新、教育、文化等相關(guān)的話題。

故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十三年》記載了一個(gè)與“開方”相關(guān)的故事。春秋時(shí)期，魯國(guó)大夫季孫行父為了改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，創(chuàng)造了一種新的耕作方式，即將田地分成方塊，每一塊中間留下小路，方便農(nóng)民耕作。這種耕作方式被稱為“開方”。后來，“開方”逐漸被引申為開創(chuàng)新的方向或途徑，開辟新的局面。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他憑借自己的創(chuàng)新理念，成功地開方了這個(gè)行業(yè)。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的成功開方了國(guó)內(nèi)電子商務(wù)的新局面。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“開方”與創(chuàng)新、突破、新的方向等概念聯(lián)系起來，形成聯(lián)想記憶。例如，想象一個(gè)人站在一個(gè)方塊中間，他向四周擴(kuò)散出新的道路，象征著開創(chuàng)新的方向或途徑。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與創(chuàng)新、開拓相關(guān)的成語，如開拓進(jìn)取、創(chuàng)新無止境等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該勇于開方，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

2. 初中生：科技的進(jìn)步為我們的生活開方了許多新的可能性。

3. 高中生：這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功開方了新的商業(yè)模式。

4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該積極參與社會(huì)創(chuàng)新，為社會(huì)的進(jìn)步開方。

5. 成年人：每個(gè)人都有創(chuàng)新的能力，只要敢于嘗試，就能開方自己的人生道路。