成語(yǔ)（Idiom）：頡利發(fā)

發(fā)音（Pronunciation）：jié lì fā

基本含義（Basic Meaning）：形容人的思維敏捷，反應(yīng)迅速。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：頡利發(fā)是由“頡（jié）”、“利（lì）”和“發(fā)（fā）”三個(gè)漢字組成，其中，“頡”表示頭部，“利”表示快速，“發(fā)”表示放出。整個(gè)成語(yǔ)表示頭腦靈活，反應(yīng)迅速的意思。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容一個(gè)人在處理問(wèn)題時(shí)反應(yīng)迅速，思維敏捷，能夠快速做出決策和行動(dòng)。

故事起源（Story Origin）：根據(jù)《漢書(shū)·文帝紀(jì)》記載，頡利發(fā)源于漢朝時(shí)期。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)叫頡利的人，他的頭腦非常靈活，反應(yīng)迅速，所以人們就用他的名字來(lái)形容這種特點(diǎn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由三個(gè)漢字組成，沒(méi)有其他修飾部分。

例句（Example Sentences）：

1. 他的思維敏捷，頡利發(fā)，總能在短時(shí)間內(nèi)找到解決問(wèn)題的方法。

2. 面對(duì)突發(fā)情況，他表現(xiàn)出了頡利發(fā)的能力，迅速做出了正確的決策。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“頡利發(fā)”拆分為“頡”、“利”和“發(fā)”來(lái)記憶。其中，“頡”可以聯(lián)想到頭部，表示思維；“利”可以聯(lián)想到快速，表示敏捷；“發(fā)”可以聯(lián)想到放出，表示反應(yīng)。通過(guò)聯(lián)想這些含義，可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似含義的成語(yǔ)，如“反應(yīng)敏捷”、“機(jī)智過(guò)人”等，來(lái)擴(kuò)展對(duì)思維敏捷的描述。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他思維敏捷，頡利發(fā)，總能在課堂上快速回答老師的問(wèn)題。

2. 初中生：面對(duì)突發(fā)情況，他表現(xiàn)出了頡利發(fā)的能力，迅速做出了正確的判斷。

3. 高中生：在團(tuán)隊(duì)合作中，他的頡利發(fā)能力使得他能夠快速理解他人的意圖，并做出相應(yīng)的反應(yīng)。