基本解釋

困倦，小病。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·言語》：“ 顧司空 未知名，詣 王丞相 ，丞相小極，對之疲睡。” 宋 楊萬里 《范女哀辭》：“蹇 石湖 之慟而莫之釋兮，小極而隱幾乎書之叢。” 清 袁枚 《挽范莪亭孝廉》詩：“聞君素聰強(qiáng)，偶然遘小極。一朝竟委化，七十還欠一。”

成語（Idiom）：小極

發(fā)音（Pronunciation）：xiǎo jí

基本含義（Basic Meaning）：非常微小或極其細(xì)微的程度。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：小極是由“小”和“極”兩個(gè)字組成的成語。其中，“小”表示非常微小的程度，而“極”表示極端或極其的意思。小極合在一起表示非常微小或極其細(xì)微的程度。

使用場景（Usage Scenarios）：小極常用于形容事物的大小、程度或狀態(tài)非常微小，以強(qiáng)調(diào)其微弱或微不足道。這個(gè)成語通常用來修飾一些具體的事物或行為，如小極細(xì)雨、小極微笑等。

故事起源（Story Origin）：小極這個(gè)成語最早出現(xiàn)在明代王守仁的《格物致知》一書中，用來形容事物的微小程度。后來，這個(gè)成語逐漸在民間廣泛流傳并被人們所使用。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：小極是一個(gè)形容詞短語，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)問題的難度小極了，你一定能解答。

2. 她的聲音小極了，我都聽不清楚她在說什么。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“小極”相關(guān)的形象來幫助記憶這個(gè)成語。例如，想象一個(gè)非常小的東西，比如一粒沙子，然后再想象這個(gè)沙子有多微小，可以幫助記憶“小極”的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與大小程度相關(guān)的成語，如“大不了”、“微不足道”等，以豐富自己的成語知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：今天的作業(yè)量小極了，我很快就做完了。

2. 初中生：這個(gè)問題的難度小極了，我?guī)追昼娋徒獯鸪鰜砹恕?/p>

3. 高中生：他的成績提高了，但是只是小極的進(jìn)步，還需要更多努力。

4. 大學(xué)生：這個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算小極了，不夠支持我們完成任務(wù)。

5. 成年人：這個(gè)地方的人流量小極了，幾乎沒有人去。

希望以上學(xué)習(xí)指南對您有幫助！