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領握

lǐng wòㄌㄧㄥˇ ㄨㄛˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):領握(lǐng wò)

發音(Pronunciation):lǐng wò

基本含義(Basic Meaning):領會并掌握某種知識、技能或道理。

詳細解釋(Detailed Explanation):領握指的是通過學習、體驗或實踐等方式,理解并熟練掌握某種知識、技能或道理。它強調不僅要理解,還要能夠運用和掌握。

使用場景(Usage Scenarios):領握常用于描述學習、教育、培訓等場景中,強調對知識或技能的全面理解和熟練掌握。也可用于描述領導者對事物的全面了解和掌握。

故事起源(Story Origin):暫無相關故事起源。

成語結構(Structure of the Idiom):領握是一個由兩個單字組成的成語,其中“領”表示理解、掌握,而“握”表示抓住、掌握的意思。

例句(Example Sentences):

1. 他通過不斷學習和實踐,終于領握了這門技術。

2. 這位領導者對市場情況非常熟悉,可以說是對行業情況領握得非常透徹。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“領握”的“領”字理解為“領導”,表示理解和掌握的能力;而“握”字可以理解為握住、掌握的動作。將這兩個字聯系起來,可以幫助記憶并理解這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):

1. 可以進一步學習其他與學習、掌握相關的成語,如“溫故而知新”、“熟能生巧”等。

2. 可以了解與領導力相關的成語,如“駕輕就熟”、“引領潮流”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我經過努力,終于領握了這道數學題的解題方法。

2. 初中生:學習一門外語需要不斷練習,才能真正領握它。

3. 高中生:通過實踐活動,我們能夠領握科學知識并運用到實際生活中。

4. 大學生:在大學期間,我們需要領握專業知識,為將來的工作做好準備。

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