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積帙

jī zhìㄐㄧ ㄓㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):積帙(jī zhì)

發(fā)音(Pronunciation):jī zhì

基本含義(Basic Meaning):指積累的書籍和文獻,比喻廣泛的知識和學問。

詳細解釋(Detailed Explanation):積帙一詞出自《世說新語·文學》。帙(zhì)是古代的一種書籍形式,是由多張紙疊合而成的書本。積帙指的是大量的書籍和文獻的積累。這個成語比喻一個人廣泛的學識和知識儲備。

使用場景(Usage Scenarios):積帙這個成語常用于形容一個人的學識淵博,知識豐富。可以用來贊美學識廣博的人,也可以用來形容豐富的文化底蘊。

故事起源(Story Origin):關于積帙成語的故事并不多見,但可以從成語的字面意思來理解。古代讀書人常常通過閱讀大量的書籍來積累知識,而積帙成語則是用來形容這種積累。

成語結構(Structure of the Idiom):積帙是一個形容詞,由兩個詞組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的積帙非常豐富,幾乎涵蓋了各個領域的知識。

2. 這位教授的積帙使他成為了學術界的權威。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將積帙與大量的書籍和文獻聯(lián)系起來,形象地理解成一個人的知識儲備。可以使用記憶宮殿法,將積帙與一個擁有無數(shù)書籍的圖書館聯(lián)系在一起,幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):了解更多有關中國古代文化和書籍積累的知識,可以閱讀相關的歷史和文化書籍,深入了解中國古代學術思想和知識傳承的方式。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我希望將來能夠像爸爸一樣,積帙豐富,知識淵博。

2. 初中生:老師的積帙非常豐富,每次上課都能夠讓我們學到很多新知識。

3. 高中生:我希望通過大量的閱讀來積累自己的積帙,為將來的學習打下堅實的基礎。

4. 大學生:在大學期間,我要不斷地拓寬自己的積帙,提高自己的綜合素質(zhì)。

希望以上內(nèi)容對你的學習有所幫助!

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