資饋
成語（Idiom）：資饋（zī kuì）
發音（Pronunciation）：zī kuì
基本含義（Basic Meaning）：指人們互相幫助、互相扶持，共同提高。
詳細解釋（Detailed Explanation）：資饋是由“資”和“饋”兩個字組成的成語。其中，“資”表示資助、幫助，指提供給他人物質或精神上的支持；“饋”表示饋贈、供給，指給予他人幫助或支持。資饋的基本含義是指人們互相幫助、互相扶持，共同提高。這個成語強調了人與人之間的互助合作，通過相互支持和幫助，共同實現共同的目標。
使用場景（Usage Scenarios）：資饋這個成語常用于描述人們在學習、工作、生活中相互扶持，共同進步的情景。可以用來形容團隊合作、互相促進的關系，也可以用來表達對他人的幫助和關懷。例如，在工作中，同事之間互相幫助、共同進步，可以說是資饋；在學習中，同學之間互相學習、共同進步，也可以說是資饋。
故事起源（Story Origin）：資饋這個成語出自《左傳·哀公十一年》：“吾聞之也：凡為國者，資之以饋。”意思是說，國家的發展需要通過資助和幫助來實現。后來，這個成語逐漸被用來形容人與人之間的互助合作。
成語結構（Structure of the Idiom）：資饋是由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 團隊合作，互相資饋，共同創造了一個優秀的項目。
2. 在學習中，同學之間要互相資饋，共同進步。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“資”字解讀為“資助、幫助”，將“饋”字解讀為“饋贈、供給”，并將兩個字的含義聯系起來，來記憶這個成語的基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與互助合作相關的成語，如“同舟共濟”、“眾志成城”等，來豐富對互助合作的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們要互相資饋，一起努力學習，取得好成績。
2. 初中生：班級里的同學們互相資饋，共同解決問題，提高學習水平。
3. 高中生：我們要通過互相資饋，共同進步，為未來的考試做好準備。
4. 大學生：在大學里，同學之間要互相資饋，共同成長，為將來的職業發展打下基礎。
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