契分
契分(qì fēn)
發音:qì fēn
基本含義:契分是一個古代的成語,意思是分割土地或財物,使每個人都得到公平的份額。它也可以指分割利益或責任,使每個人都承擔相應的責任。
詳細解釋:契分一詞源自《左傳·襄公二十五年》,原本是指土地的分割。在古代社會中,土地是一種寶貴的資源,因此在土地的分割上要公平合理,以避免爭端和不公平的情況。后來,這個詞語引申為分割利益或責任的意思,強調公平和合理的分配。
使用場景:契分常用于形容分配財物、利益或責任時的公平原則。它可以用于家庭、組織、公司等各種場合,提醒人們在分配資源時要公正、公平,避免不公平和爭端。
故事起源:契分一詞最早出現在《左傳》,該書是中國古代一部重要的史書,記載了春秋時期的歷史事件。在《左傳》中,契分一詞用來描述魯國的襄公在分配土地時的公平原則,以避免爭端和不公平的情況。
成語結構:契分是一個由兩個漢字組成的四字成語,其中“契”是動詞,表示分割或分配;“分”是名詞,表示份額或分割。這兩個字的結合形成了一個表示分割土地或財物的動詞短語。
例句:
1. 在公司的分紅會上,經理強調了契分原則,確保每個員工都能公平分享公司的利潤。
2. 在家庭中,父母應該按照契分的原則,給予每個孩子相應的愛和關注。
記憶技巧:要記憶契分這個詞語,可以將其拆分成兩個部分,契和分。可以聯想契約和分配這兩個詞,幫助記憶契分的基本含義。
延伸學習:如果你對契分這個詞語感興趣,可以學習更多與分配、公平和利益相關的成語,如“均分秋色”、“均勻無私”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師告訴我們,做小組活動的時候要契分任務,每個人都要有自己的任務和責任。
2. 初中生:我們班組織了一次志愿者活動,大家都很自覺地契分了任務,確保活動的順利進行。
3. 高中生:學校組織的社會實踐活動,我們需要契分時間和工作,以便充分利用時間完成任務。