支使
基本解釋
◎ 支使 zhīshǐ
(1) [order about]∶差遣;指使
支使人
(2) [send away]∶使人到別處去
把他們支使走
近義詞
英文翻譯
1.(命令人做事) order about
詳細(xì)解釋
(1).指使;調(diào)遣;命令人做事。 元 無(wú)名氏 《貨郎旦》第一折:“你蹅踏的我忒太過(guò),這小娘子欺負(fù)得我沒(méi)奈何;支使的大媳婦都隨順,偏不著小渾家先拜我。”《紅樓夢(mèng)》第二一回:“只是你從今別進(jìn)這屋子了,橫豎有人伏侍你,再別來(lái)支使我,我仍然還伏侍老太太去。” 茅盾 《子夜》十七:“ 吳蓀甫 乘機(jī)會(huì)把姑奶奶支使開(kāi),就拉住了 杜竹齋 ,進(jìn)行他的‘攻守同盟’的外交談判。” 楊沫 《青春之歌》第二部第八章:“ 黑妮 七歲上就給一個(gè)小商人家里做童養(yǎng)媳。婆家拿她當(dāng)牛馬支使,還不斷挨打受罵。”
(2).捉弄;逗引。《紅樓夢(mèng)》第一○七回:“那知我福氣薄,叫神鬼支使的失魂落魄。”《兒女英雄傳》第二八回:“但覺(jué)洞房中歡聲滿耳,喜氣揚(yáng)眉,莫講把 何玉鳳 支使得眼花繚亂,連 張金鳳 在 淮安 過(guò)門時(shí)正值那有事之秋,也不似者番熱鬧。” 老舍 《犧牲》:“秋光把人與蝶都支使得不知怎樣了。”
(3).支付使用。 宋 蘇舜欽 《上集賢文相書》:“此錢本由斥賣棄物,兩曾奏聞本院,自來(lái)支使,不係諸處帳籍。”《元典章·戶部二·為祇應(yīng)鈔事》:“各該祇應(yīng)鈔數(shù),須令每月具報(bào)。元收已支,備細(xì)名項(xiàng),并見(jiàn)在數(shù)目,隨時(shí)照勘。若有支使不應(yīng),即勒當(dāng)該之人賠償。”
(4).官名。 唐 時(shí)節(jié)度使、觀察使的屬官。他官亦可設(shè)置。 宋 沿其制,位在判官之下,推官之上,小郡由推官兼,不另置。職掌略同掌書記。參閱《通典·職官七》、《新唐書·百官志四下》、《宋史·職官志七》及《選舉志四》。
成語(yǔ)(Idiom):支使(zhī shǐ)
發(fā)音(Pronunciation):zhī shǐ
基本含義(Basic Meaning):指利用權(quán)勢(shì)或地位使人隨意去做自己所指派的事情。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):支使是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),由“支”和“使”兩個(gè)字組成。其中,“支”意為借助、利用,“使”意為使役、使人去做某事。支使的意思是利用自己的權(quán)勢(shì)或地位,使人隨意去做自己所指派的事情,往往帶有一定的命令或強(qiáng)制的意味。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):支使常用于貶義,形容利用權(quán)勢(shì)或地位強(qiáng)行命令他人。可以用于描述某人濫用職權(quán)、霸道專橫的行為,或者用于批評(píng)某人對(duì)他人的不尊重和不公平對(duì)待。
故事起源(Story Origin):根據(jù)古代傳說(shuō),有一位官員利用自己的權(quán)勢(shì)和地位,經(jīng)常強(qiáng)行命令手下的人去做一些不合理的事情,甚至違背道德。他的行為引起了人們的不滿和憤怒,最終導(dǎo)致他的權(quán)勢(shì)被剝奪。這個(gè)成語(yǔ)由此而來(lái),用來(lái)形容那些濫用權(quán)勢(shì)、任意支配他人的人。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)詞 + 動(dòng)詞
例句(Example Sentences):
1. 他利用自己的職務(wù)之便,經(jīng)常支使手下的員工加班加點(diǎn),沒(méi)有任何考慮員工的需求和權(quán)益。
2. 這位老板總是支使員工去做一些瑣碎的事情,真是太過(guò)分了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“支使”拆解為“支”和“使”兩個(gè)部分,其中,“支”可以聯(lián)想到“支持”,而“使”可以聯(lián)想到“使役”。通過(guò)聯(lián)想,幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與權(quán)勢(shì)、地位相關(guān)的成語(yǔ),如“權(quán)謀”、“權(quán)衡”等,以加深對(duì)這一主題的理解。同時(shí),也可以學(xué)習(xí)相關(guān)的反義詞,如“謙虛”、“謹(jǐn)慎”等,以幫助理解支使的貶義含義。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師總是支使我們做作業(yè),真煩人!
2. 初中生:班長(zhǎng)總是支使我們?nèi)ベI零食,他太霸道了!
3. 高中生:老板利用自己的權(quán)勢(shì)支使員工加班,真是太不公平了!