雋器
成語（Idiom）：雋器
發(fā)音（Pronunciation）：jùn qì
基本含義（Basic Meaning）：形容才華出眾、才思敏捷的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：雋器是由“雋”和“器”兩個詞組成的成語。“雋”指才華出眾、聰明智慧，“器”指人的才能、才華。雋器一詞形容一個人才思敏捷、才華出眾，能夠在學術、藝術或其他領域中表現出卓越的才能。
使用場景（Usage Scenarios）：雋器一詞通常用來贊美某人的才能出眾、聰明才智。可以用于形容學生在學術方面有出色表現，藝術家在創(chuàng)作中有獨特的才華，或者企業(yè)家在商業(yè)領域中有卓越的智慧。
故事起源（Story Origin）：雋器一詞最早出自《漢書·藝文志》中的《雋器》一篇。文章中描述了當時有一個名叫石崇的官員，他才華出眾、聰明才智，能夠在文學、音樂和舞蹈等領域中表現出色。因此，人們用“雋器”來形容他的才能。
成語結構（Structure of the Idiom）：雋器是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他在數學競賽中的成績一直雋器出眾。
2. 這位畫家的作品雋器非凡，給人以深刻的藝術享受。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“雋器”與“才華出眾、聰明才智”這個含義聯系起來進行記憶。可以想象一個人拿著一個才華出眾的器具，表現出卓越的才能，從而形成記憶聯想。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與才華、智慧相關的成語，如“才高八斗”、“聰明絕頂”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明在班級的演講比賽中表現雋器出眾，獲得了第一名。
2. 初中生：這位學生在科學競賽中展現了雋器的才華，贏得了全國冠軍。
3. 高中生：她的文學作品雋器非凡，獲得了全國文學大賽的一等獎。
4. 大學生：他在研究領域有著雋器的智慧，成為了行業(yè)的領軍人物。
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