成語(yǔ)（Idiom）：資忠

發(fā)音（Pronunciation）：zī zhōng

基本含義（Basic Meaning）：指有才能而忠誠(chéng)的人。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：資，指有才能、有才干；忠，指忠誠(chéng)、忠心。資忠用來(lái)形容一個(gè)人既有才能，又忠誠(chéng)于職守，盡心盡力為人民、為國(guó)家服務(wù)的品質(zhì)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于表?yè)P(yáng)那些在工作中有出色表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)組織、國(guó)家有忠誠(chéng)的人。也可以用來(lái)形容一些有才華的人。

故事起源（Story Origin）：《漢書(shū)·杜周傳》中有一則故事。杜周是西漢時(shí)期的一位忠臣，他為人才輩出的漢武帝推薦了一位名叫劉敬的人才。劉敬在擔(dān)任官職期間表現(xiàn)出極高的能力和忠誠(chéng)，為國(guó)家做出了重要貢獻(xiàn)。后來(lái)，劉敬被人誣陷，杜周為了維護(hù)他的清白，不顧個(gè)人安危，堅(jiān)決站在劉敬一方為他辯護(hù)。最終，劉敬被平反，而杜周也因此獲得了贊賞和尊重。這個(gè)故事成為后來(lái)“資忠”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：名詞+形容詞

例句（Example Sentences）：

1. 他不僅是一位資忠之士，還是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的成功離不開(kāi)資忠人才的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“資忠”拆分為“有才能”和“忠誠(chéng)”，通過(guò)聯(lián)想記憶，將一個(gè)有才能的人與忠誠(chéng)聯(lián)系在一起，從而記住這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的歷史故事、名人傳記等拓展對(duì)“資忠”成語(yǔ)的理解和運(yùn)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：他是我們班的資忠，成績(jī)好又樂(lè)于助人。

初中生：老師總是夸獎(jiǎng)他是一位資忠之士，他在班級(jí)里起到了很好的榜樣作用。

高中生：他在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出了資忠的品質(zhì)，為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。

大學(xué)生：作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力成為資忠之士，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。