基本解釋

◎ 比劃 bǐhuà
[gesticulate] 也作比畫。用手勢示意,尤指講話時
他邊抽煙邊比劃談個沒完
他比劃著講

詳細解釋

亦作“ 比畫 ”。1.用手做姿勢幫助說話或代替說話。 華山 《山中海路》：“同事們不敢去的少數民族地區，他帶上一瓶白酒，半塊茶磚，連說帶比劃的，就交上朋友了。” 浩然 《艷陽天》第一三四章：“啞叭‘啊媽啊媽’地比劃著，一定要把羊留給五嬸，說他有個重要的事兒要干。”
(2).以模擬的動作來演示某個過程。 趙佩如 常寶堃 《新燈謎》：“乙：兩個人走在街上一拉手，一定互相問好。甲：不對。乙：你要說不對，咱們比劃比劃。”
(3).比武，動武。如：兩個人說著說著比畫起來了。

成語（Idiom）：比劃

發音（Pronunciation）：bǐ huà

基本含義（Basic Meaning）：比劃是指用手勢或動作來表達意思或解釋。

詳細解釋（Detailed Explanation）：比劃是一種非語言交流方式，通過手勢或動作來傳達信息。它可以用于解釋事物、交流思想、引導行為等。比劃通常是在口頭語言無法表達清楚或不適用的情況下使用，它可以跨越語言和文化的障礙，使人們能夠相互理解。

使用場景（Usage Scenarios）：比劃可以在各種場景中使用，特別是在以下情況下：

1. 跨語言交流：當與母語不同的人交流時，比劃可以幫助雙方理解對方的意圖。

2. 解釋事物：比劃可以用于解釋事物的形狀、大小、位置等，使對方更好地理解。

3. 引導行為：比劃可以用于指示方向、示意行動等，幫助他人明白自己的意圖。

故事起源（Story Origin）：比劃這個詞語的起源可以追溯到古代。根據文獻記載，古代人們在交流時，如果遇到語言無法表達的情況，就會使用手勢或動作來傳達意思。隨著時間的推移，這種非語言交流方式逐漸被稱為“比劃”。

成語結構（Structure of the Idiom）：比劃是一個動賓結構的成語，由“比”和“劃”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他不會說中文，但是他會比劃，所以我們還是能夠相互理解。

2. 她用手比劃了一下，我才明白她想要的是哪個東西。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶比劃這個詞語可以通過以下方式：

1. 關聯動作：將比劃與你熟悉的動作聯系起來，例如比劃的動作可以與拍手、揮手等動作類似。

2. 創造場景：想象一個場景，其中有人在用手勢或動作來交流，這個場景可以幫助你記住比劃這個詞語。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于比劃的信息，可以學習手語或肢體語言的知識，這些都是比劃的一種形式。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學生：小明不會說話，但是他會比劃，所以我們能夠明白他的意思。

2. 小學生：我看到一只鳥在樹上飛，就用手比劃給朋友看。

3. 中學生：老師的講解太抽象了，我只能用比劃來解釋給同學們聽。

4. 大學生：在國外旅行時，我遇到了一個不會說中文的人，我們只能用比劃交流。