基本解釋

(1).指岔道，歧路。 唐 韓愈 《寄崔二十六立之》詩：“迴首卿相位，通途無他岐；豈論校書郎，袍笏光參差。”
(2).指左道，邪道。 明 李東陽 《書耿氏家藏公牘后》：“當(dāng)是時(shí)，非大家世族而能以儒為籍，不為他岐異術(shù)所汩，又幸而不罹于坑焚之厄，以待圖籍之收，蓋亦難矣。”

成語（Idiom）：他岐

發(fā)音（Pronunciation）：tā qí

基本含義（Basic Meaning）：指人與人之間的分歧、不合，爭執(zhí)不下。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：他岐一詞源自《左傳·昭公二十一年》，原指昭公與管仲在政治問題上的分歧。后來，這個(gè)成語被用來形容人與人之間意見不合，爭執(zhí)不下的情況。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述朋友、同事、夫妻等關(guān)系中的分歧和爭執(zhí)。也可用于形容團(tuán)隊(duì)、組織等集體中的意見不合。

故事起源（Story Origin）：《左傳》是中國古代一部重要的史書，記載了春秋時(shí)期的歷史事件和政治斗爭。其中的昭公二十一年一篇，描述了昭公與管仲在政治問題上的意見分歧，而“他岐”一詞即由此而來。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，第一個(gè)字“他”表示別人，第二個(gè)字“岐”表示分岔、分歧。

例句（Example Sentences）：

1. 他岐之后，兩人再也沒有像以前那樣和睦相處了。

2. 他們?yōu)榱诉@件事爭吵了很久，最后只能“他岐”。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將兩個(gè)漢字分別記憶，并結(jié)合成語的故事起源來記憶這個(gè)成語。也可以編寫一些例句，加深對該成語的理解和記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解《左傳》中的其他故事，了解春秋時(shí)期的歷史背景。還可以學(xué)習(xí)其他類似含義的成語，如“爭吵不休”、“意見不合”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他們?yōu)榱艘粔K糖果爭吵不休，真是太他岐了！

2. 初中生：我們班上同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)方法上有意見分歧，老師說我們太他岐了。

3. 高中生：老師給我們布置了一道難題，同學(xué)們在解題方法上產(chǎn)生了他岐。

4. 大學(xué)生：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，成員們對于實(shí)施方案的選擇產(chǎn)生了他岐，導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。

5. 成年人：夫妻之間難免有意見不合的時(shí)候，重要的是如何處理好彼此的他岐。

希望以上學(xué)習(xí)指南對你有所幫助！