成語（Idiom）：輕才好施 (qīng cái hǎo shī)
發音（Pronunciation）：qīng cái hǎo shī
基本含義（Basic Meaning）：對才能低下的人，容易施舍恩惠。
詳細解釋（Detailed Explanation）：輕：輕視；才：才能；好：善于；施：施舍。意思是對才能低下的人，容易施舍恩惠。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容有能力的人對才能較差的人施以恩惠或幫助。
故事起源（Story Origin）：《史記·李斯列傳》記載了一個故事。相傳戰國時期，齊國有一位名叫李斯的官員，他才能出眾，深受君主賞識。有一天，李斯路過一片荒地，看到有一個農夫在艱難地耕種，便下車與農夫交談。農夫告訴李斯，他是個讀書無術的人，無法掌握高深的技能，只能靠農耕維生。李斯深感同情，便慷慨地施舍了一些糧食給農夫。這個故事流傳下來，成為了形容有能力的人對才能較差的人施以恩惠或幫助的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語 + 謂語 + 賓語 + 賓補
例句（Example Sentences）：
1. 他對那些才能低下的人總是輕才好施。
2. 我們應該學會輕才好施，幫助那些需要幫助的人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。想象一個有才能的人輕輕地施舍恩惠給一個才能較差的人，從而形成了“輕才好施”的形象。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的故事、文章或文學作品來深入理解和應用這個成語。還可以觀察身邊的人和事，尋找與“輕才好施”相關的實際例子，進一步加深對這個成語的理解和記憶。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：老師常常輕才好施，幫助我們學習。
初中生：我們應該學會輕才好施，幫助那些需要幫助的同學。
高中生：有能力的人應該輕才好施，為社會做出更多貢獻。
大學生：作為大學生，我們應該學會輕才好施，幫助那些需要幫助的人。