基本解釋

(1).光芒飛射。喻迅疾。 三國 魏 曹植 《雜詩》之三：“妾身守空閨，良人行從軍……愿為南流景，馳光見我君。” 明 劉基 《關(guān)山月》詩：“關(guān)山月，圓復(fù)缺，何忍年年照離別。愿得馳光照明主，莫遣邊人望鄉(xiāng)苦。”
(2).流逝的時光。 南朝 宋 鮑照 《從拜陵登京峴》詩：“傷哉良永矣，馳光不再中。” 明 何景明 《悼亡》詩之一：“馳光安可追，在者無復(fù)陳。”

成語（Idiom）：馳光

發(fā)音（Pronunciation）：chí guāng

基本含義（Basic Meaning）：形容光彩四溢、閃耀奪目。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：馳光是由“馳”和“光”兩個詞組成的成語。馳指奔馳、飛馳，光指光芒、光彩。馳光形容光芒四射、閃爍奪目的景象，通常用來形容人或事物的光彩奪目、非常耀眼。

使用場景（Usage Scenarios）：馳光常用于形容人物、景物或事物在某一方面表現(xiàn)出色、非常出眾。可以用來形容一個人的才華、成就或外貌出眾，也可以用來形容景色的美麗壯觀、光彩奪目的場面。

故事起源（Story Origin）：《史記·平準(zhǔn)書》中有一段記載，說的是戰(zhàn)國時期齊國的大將孫臏和龐涓在一次比試中展示了各自的才華。孫臏展示了他的軍事才能，龐涓則展示了他的巧思。孫臏用筷子在地上畫出一條直線，然后讓龐涓創(chuàng)造出比這條直線更長的線條。龐涓用自己的智慧，創(chuàng)造出了一條光線，光線隨著龐涓的手勢飛馳而出，光芒四射，非常奪目。這個故事中的光線就是馳光的意象。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂界馳光已久，是一位備受贊譽的音樂家。

2. 這個城市的夜景真是馳光奪目，讓人心生向往。

3. 這幅畫的色彩斑斕，光芒四溢，真是一幅馳光的作品。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“馳光”與“光彩奪目”、“閃耀”的意思聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)想。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“馳光”相關(guān)的成語，如“馳名中外”、“馳譽全球”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在比賽中獲得了第一名，老師說我是馳光的小明星。

2. 初中生：他在學(xué)校的演講比賽中表現(xiàn)出色，獲得了馳光的榮譽。

3. 高中生：她的歌聲非常動聽，每次演唱都讓人感受到馳光的魅力。

4. 大學(xué)生：他在科研領(lǐng)域取得了重大突破，成為了馳光的研究者。