圜率
成語(Idiom):圜率(huán lǜ)
發音(Pronunciation):[huán lǜ]
基本含義(Basic Meaning):圜率指的是人的行為舉止得體、合乎禮儀,不失體面和莊重。
詳細解釋(Detailed Explanation):圜率形容一個人的舉止得體、合乎禮儀,不失體面和莊重。這個成語中的“圜”本意為圓,引申為完美無缺、得體合宜。而“率”則表示行為舉止、風度。圜率的人不僅言談舉止得體,還能夠在各種場合中恰到好處地表現自己。
使用場景(Usage Scenarios):圜率一詞常常用于形容人的行為舉止得體,特別是在重要場合或正式場合中。比如在公眾場合、商務會談、社交活動、家庭聚會等場景中,我們常常希望自己能夠表現得圜率,以展現出自己的教養和修養。
故事起源(Story Origin):圜率一詞的起源可以追溯到古代的典籍《周禮·春官·大宗伯》。據說,在古代的宴會上,主人會根據客人的身份和地位,為每個客人分配特定的座位。而有些客人因為地位低微,被安排在宴會的邊緣位置。然而,這些客人都能夠保持嫻靜的態度,不以為意,不表露出不滿或不悅的情緒。他們的行為舉止得體,被人們贊美為“圜率”。
成語結構(Structure of the Idiom):圜率是由兩個漢字組成的,其中“圜”為形容詞,用來形容“率”所指的人的行為舉止。
例句(Example Sentences):
1. 他在公眾場合總是表現得圜率得體。
2. 在商務談判中,圜率的舉止可以贏得對方的尊重和信任。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“圜率”記憶為“圓滿的率領”。這個記憶方法結合了“圓滿”和“率領”兩個詞語,可以幫助我們記住“圜率”的含義。
延伸學習(Extended Learning):如果你對圜率感興趣,可以進一步學習中國的禮儀文化和行為規范,了解如何在不同場合中表現得體和得到他人的認可。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:在校園里,我們要學會圜率的行為,與同學友好相處。
2. 初中生:作為學生代表,我要在班級會議上發言時展現圜率的形象。
3. 高中生:在社交場合中,圜率的舉止可以給人留下好的印象。
4. 大學生:在參加社團活動時,要注意自己的圜率,以展現大學生的素質。
5. 成年人:在工作場合上,圜率的舉止可以幫助我們與同事建立良好關系。