古馗
基本解釋
往昔的交通要道。《文選·鮑照＜蕪城賦＞》：“崩榛塞路，崢嶸古馗。” 李善 注：“《韓詩》曰：‘肅肅兔罝，施于中馗。’ 薛君 曰：‘中馗，馗中，九交之道也。’”
成語（Idiom）：古馗 (gǔ kuí)
發音（Pronunciation）：gǔ kuí
基本含義（Basic Meaning）：指古代的智者或有才華的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：古馗是一個古代的稱謂，用來形容有智慧和才華的人。這個成語源于古代傳說中的一個人物，古馗是商朝時期的一位智者，他聰明睿智，善于預測和解決問題，因此被尊稱為古馗。后來，人們將古馗作為成語使用，用來形容具有類似智慧和才華的人。
使用場景（Usage Scenarios）：古馗通常用來贊美有才華和智慧的人。可以用于形容各個領域的聰明人，比如學術界、藝術界、商界等等。也可以用來贊美某個具體的人，表達對其智慧和才華的贊賞。
故事起源（Story Origin）：古馗的故事起源于中國古代的傳說。相傳，古馗是商朝的一位智者，他以聰明才智著稱于世。古馗能夠預測未來的事情，解決難題，給人們提供智慧的指引。因此，人們將他尊稱為古馗，并將其作為成語使用，用來形容有智慧和才華的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：古馗是一個由兩個字組成的成語，第一個字“古”表示古代的，第二個字“馗”是一個人名，用來指代古代智者古馗。
例句（Example Sentences）：
1. 他在解決這個難題時展現出了古馗般的智慧。
2. 她的文才和智慧讓她成為了學校里的古馗。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“古馗”與智慧和才華聯系起來進行記憶。可以想象古代的智者古馗站在高山之巔，展現出他的智慧和才華。
延伸學習（Extended Learning）：了解古代中國的智者和哲學思想，可以更好地理解古馗的含義和背景故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明是我們班的古馗，他總是能夠解答難題。
2. 小學生：我媽媽是一個古馗，她總是能夠找到解決問題的辦法。
3. 中學生：我的數學老師是個古馗，他教得很好，讓我們都理解了難題。
4. 大學生：他在科研領域被譽為古馗，他的智慧和才華受到了廣泛贊賞。
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