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附說

fù shuōㄈㄨˋ ㄕㄨㄛ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):附說(fù shuō)

發(fā)音(Pronunciation):fù shuō

基本含義(Basic Meaning):指在陳述某事物時,另外補(bǔ)充一些與主要內(nèi)容有關(guān)的附加說明。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):附說是一個動詞短語,由“附”和“說”兩個詞組成。它的基本含義是在陳述某事物時,額外地補(bǔ)充一些與主要內(nèi)容有關(guān)的附加說明。附說可以用來進(jìn)一步解釋、補(bǔ)充或強(qiáng)調(diào)主要內(nèi)容,使得陳述更加詳細(xì)和全面。

使用場景(Usage Scenarios):附說常常用于書面語和口語中,特別是在講述復(fù)雜或抽象概念時。它可以用來增加信息量,解釋不夠明確的地方,或者提供更多的背景知識。在辯論、演講、文章寫作等場合,使用附說可以使表達(dá)更具說服力和可信度。

故事起源(Story Origin):附說這個成語的起源可以追溯到古代中國的文化傳統(tǒng)。在古代,人們通常在陳述重要事物時會附加一些補(bǔ)充說明,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。隨著時間的推移,這種附加說明的行為逐漸被稱為“附說”,并成為一個常用的成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):附說由兩個漢字組成,分別是“附”和“說”。

例句(Example Sentences):

1. 他在報告中附說了一些實驗數(shù)據(jù),以支持他的觀點。

2. 這篇文章中附說的內(nèi)容非常有趣,增加了閱讀的樂趣。

3. 在解釋這個概念時,請務(wù)必附說一些實際的例子,以便讀者更好地理解。

記憶技巧(Memory Techniques):記憶成語“附說”的技巧可以是將其與陳述相關(guān)的動作聯(lián)系起來。想象自己在講述一個重要的事情時,突然想到了一些額外的說明,于是不得不附加地說出來。這種聯(lián)想可以幫助你更好地記憶和理解這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對成語“附說”感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與陳述和說明相關(guān)的成語,如“補(bǔ)充說明”、“詳細(xì)解釋”等。通過學(xué)習(xí)這些相關(guān)的成語,你可以更好地理解和運用附說。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生(8歲):老師在講課的時候,附說了一些有趣的故事,讓我更容易理解。

2. 初中生(14歲):我在寫作文的時候,總是喜歡用附說來豐富我的觀點。

3. 高中生(17歲):在辯論比賽中,我使用了附說來加強(qiáng)我的論點,獲得了更多的支持。

希望這個關(guān)于“附說”詞語的學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運用這個成語!

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