風纜
基本解釋
唐 韓愈 《秋懷詩》之七：“有如乘風船，一縱不可纜。”后以“風纜”指飄泊的船。 宋 蘇軾 《十月十四日以病在告獨酌》詩：“此生獨何幸，風纜欣初泊。”
成語（Idiom）：風纜
發音（Pronunciation）：fēng lǎn
基本含義（Basic Meaning）：指在船舶上用來系泊的纜繩，也用來比喻穩定和依靠的支撐。
詳細解釋（Detailed Explanation）：風纜是指船舶上用來系泊的纜繩。在海上，船舶需要系泊在碼頭或錨地，以確保船只的穩定和安全。風纜作為一種穩定和依靠的支撐，成為比喻穩定和依靠的象征。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人在困境中找到了穩定的支持或依靠，也可以用來形容事物的基礎或根本。
故事起源（Story Origin）：風纜這個成語的起源可以追溯到古代航海時期。在海上航行時，船只需要通過系泊在碼頭或錨地來保持穩定。風纜就是船舶系泊所用的纜繩，它承受著船只的重量和外部的風力，起到了穩定船只的作用。由于風纜的重要性，人們開始將其比喻為穩定和依靠的象征。
成語結構（Structure of the Idiom）：風纜屬于四字成語，由兩個名詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是我在困境中的風纜，給予了我巨大的支持和幫助。
2. 這個項目的成功離不開各個部門之間的緊密合作，他們是項目的風纜。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶，將風纜比喻為一個穩定的錨，船只在風纜的牽引下保持平穩。可以想象自己在困境中找到了一個可靠的支持，如同船只依靠風纜一樣。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他與航海相關的成語，如“揚帆起航”、“遠航”等，以加深對于航海文化的了解和學習。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在學校里遇到了困難，但是我的好朋友成為了我的風纜，給予了我勇氣和支持。
2. 初中生：在學習中，老師是我們的風纜，他們給予我們指導和支持，讓我們能夠穩定前行。
3. 高中生：面對高考的壓力，我的家人是我的風纜，他們給予我堅定的信心和支持。
4. 大學生：在創業的道路上，我的合作伙伴是我的風纜，他們與我一起共同努力，穩定了我的創業夢想。
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