缺廢
成語(Idiom):缺廢
發(fā)音(Pronunciation):quē fèi
基本含義(Basic Meaning):指事物不完整或不完善。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):缺廢是由“缺”和“廢”兩個詞組成的成語。其中,“缺”表示不足、不全,指某種東西的缺失或不完整;“廢”表示廢棄、損壞,指某種東西不再使用或無法使用。因此,缺廢表示事物的不完整或不完善。
使用場景(Usage Scenarios):缺廢常用于描述事物的殘缺或不完整的狀態(tài)。它可以用來形容物品、人的能力、工作成果等方面的不足或缺陷。
故事起源(Story Origin):關(guān)于缺廢的具體故事起源不太清楚,但這個成語在古代文獻(xiàn)中已有使用。它反映了人們對事物完整性的重視,以及對不完整或不完善事物的批評。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):缺廢是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語,由動詞“缺”和“廢”構(gòu)成。
例句(Example Sentences):
1. 這件衣服上有幾處缺廢,你還要嗎?
2. 他的計(jì)劃缺廢太多,無法順利實(shí)施。
3. 這篇文章的論證很缺廢,沒有說服力。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記住缺廢這個成語。可以想象一個人穿著不完整的衣服,或者一件被損壞的物品,來聯(lián)想成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步了解成語“缺廢”的使用場景和相關(guān)的成語,如“殘缺不全”、“破爛不堪”等,以豐富你的詞匯量和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生(8歲):我的畫缺廢了,老師說我要再練習(xí)一下。
2. 初中生(14歲):這個游戲的難度太高了,我缺廢了很多次。
3. 高中生(17歲):這篇文章的論證非常缺廢,沒有說服力。
4. 大學(xué)生(21歲):我們小組的項(xiàng)目計(jì)劃缺廢太多,需要重新修改。
希望這個關(guān)于“缺廢”的學(xué)習(xí)指南對你有幫助!