基本解釋

創(chuàng)造新形象或新事物的思維形式。主要表現(xiàn)為，有積極的求異性、敏銳的洞察力、創(chuàng)造性的想像、活躍的靈感和新穎的表述等。

英文翻譯

1.【計(jì)】 creative thinking

創(chuàng)造性思維（Chuang4 Zao4 Xing4 Si1 Wei2）

發(fā)音（Pronunciation）：chuàng zào xìng sī wéi

基本含義（Basic Meaning）：指以創(chuàng)新、創(chuàng)意為核心的思維方式，能夠獨(dú)立思考、富有想象力和創(chuàng)造力。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：創(chuàng)造性思維是指通過獨(dú)立思考、富有想象力和創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)新和提出新觀點(diǎn)、新理念的思維方式。它強(qiáng)調(diào)對問題的重新審視，尋找不同的解決方案，突破傳統(tǒng)思維的限制，以獲得新的創(chuàng)意和創(chuàng)新。

使用場景（Usage Scenarios）：創(chuàng)造性思維廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、商業(yè)創(chuàng)新等。它可以幫助人們解決問題、發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

故事起源（Story Origin）：創(chuàng)造性思維并沒有一個(gè)具體的成語或故事與之相關(guān)，它是一個(gè)概念性的詞語，代表了人類在思考和創(chuàng)新方面的能力。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：創(chuàng)造性思維并不是一個(gè)成語，而是一個(gè)描述性詞語。

例句（Example Sentences）：

1. 他的創(chuàng)造性思維使他在藝術(shù)領(lǐng)域取得了巨大的成就。

2. 在解決問題時(shí)，我們需要運(yùn)用創(chuàng)造性思維來找到最佳的解決方案。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“創(chuàng)造性思維”與創(chuàng)新、創(chuàng)意、獨(dú)立思考等相關(guān)詞語聯(lián)系起來記憶。同時(shí)，可以嘗試將該詞語應(yīng)用到實(shí)際生活中，通過實(shí)踐來加深對其理解和記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：創(chuàng)造性思維是一個(gè)重要的能力，在現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到重視?？梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)的書籍、參加創(chuàng)意思維培訓(xùn)等方式來進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己的創(chuàng)造性思維能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡用創(chuàng)造性思維畫出美麗的圖畫。

2. 初中生：通過創(chuàng)造性思維，我找到了解決這個(gè)問題的新方法。

3. 高中生：創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新的源泉，對于科學(xué)研究非常重要。

4. 大學(xué)生：在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)造性思維可以幫助我們找到市場上的新機(jī)會(huì)。