基本解釋

(1).猶禮法。禮儀法度?！洞蟠鞫Y記·盛德》：“禮度，德法也。所以御民之嗜欲好惡，以慎天法，以成德法也?！薄?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書·淳于恭傳》：“舉動周旋，必由禮度?！?晉 葛洪 《抱樸子·行品》：“奉禮度以戰兢，及親疎而無尤者，良人也。”
(2).彬彬有禮的儀表風度。 元 辛文房 《唐才子傳·賀知章》：“﹝ 賀知章 ﹞晚年尤加縱誕，無復禮度，自號‘四明狂客’?！?明 朱鼎 《玉鏡臺記·刺繡》：“觀他豐姿秀麗，禮度雍容，真廟廊偉器?！?/p>

成語（Idiom）：禮尚往來

發音（Pronunciation）：lǐ shàng wǎng lái

基本含義（Basic Meaning）：禮貌的行為應該互相回報。

詳細解釋（Detailed Explanation）：禮尚往來是指在人際交往中，對別人的禮貌和好意應該以同樣的禮貌和好意回報。這個成語強調了人與人之間的互動關系應該是平等和互惠的，通過禮貌和友善的表達方式來維持良好的人際關系。

使用場景（Usage Scenarios）：禮尚往來常常用于形容人們在社交場合中應該互相尊重和回應彼此的禮貌行為。它也可以用于提醒人們在交往中要關注互惠和平等，不要只顧自己而忽略他人的感受。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于古代中國的一則寓言故事。相傳，有兩個朋友分別住在不同的村莊，每年春節都會互相拜訪。有一年，其中一個朋友走失了，另一個朋友擔心他的安危，便主動前往找他。找到朋友后，他們相互道謝，并約定以后每年春節都要互相拜訪。這個故事傳承下來，成為了人們互相尊重和回報禮貌行為的象征。

成語結構（Structure of the Idiom）：禮尚往來是一個由四個漢字組成的成語。其中，“禮”表示禮貌，尊重；“尚”表示應該，應當；“往”表示向前，前進；“來”表示回來，回報。

例句（Example Sentences）：

1. 我們應該學會禮尚往來，對別人的好意要以同樣的方式回應。

2. 在社交場合中，禮尚往來是維持良好人際關系的重要原則。

3. 他對我很友好，我也要禮尚往來地回應他的好意。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“禮尚往來”這個成語與互相回報的概念聯系起來，想象兩個人之間通過禮貌的行為來互相回報，從而記住這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習與禮貌和人際關系相關的成語和詞語，例如“風度翩翩”、“謙虛禮貌”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我送給同學一本書，同學也禮尚往來地送給我一份小禮物。

2. 初中生：老師對我們很好，我們也應該禮尚往來地尊敬老師。

3. 高中生：在班級活動中，大家互相幫助，禮尚往來地合作完成任務。