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論人

lùn rénㄌㄨㄣˋ ㄖㄣˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):論人

發(fā)音(Pronunciation):lùn rén

基本含義(Basic Meaning):以人為論據(jù),以人為討論的中心。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):論人是指以人作為討論的中心,通過對人的品質(zhì)、能力、行為等進(jìn)行評價和分析來推斷事物的發(fā)展和結(jié)果。

使用場景(Usage Scenarios):論人常用于討論人的品質(zhì)、能力、行為等方面,用以推斷人的未來發(fā)展或者評價人的優(yōu)劣。

故事起源(Story Origin):論人一詞最早出現(xiàn)在《戰(zhàn)國策·齊策一》中。故事講述了齊國的太子田和與齊威王的孫子田忌的一次馬賽會比賽。田和的馬速度最快,但田忌的馬雖然速度稍慢,但卻有持久的耐力。田忌在比賽前分析了對手的馬匹,并以此為依據(jù)來制定了賽馬策略,最終獲得了勝利。這個故事中的“論人”指的是通過對人的評價和分析來制定策略和決策,以達(dá)到取得優(yōu)勢的目的。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):論人是由“論”和“人”兩個字組成的。

例句(Example Sentences):

1. 在選拔人才時,我們應(yīng)該以實際能力來論人,而不是單純看表面。

2. 他的成功不僅僅是因為他的智慧,更是因為他善于論人。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“論人”拆分為“論”和“人”,然后聯(lián)想“論”字的發(fā)音與“論證”相近,意味著通過論證來評價人的能力和品質(zhì)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“論人”相關(guān)的成語,如“論功行賞”、“論道經(jīng)邦”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師說,要公正地論人,不能只看外表。

2. 初中生:我們要通過論人來判斷一個人的品質(zhì)和能力。

3. 高中生:在進(jìn)行選拔時,應(yīng)該以實際能力來論人,而不是憑空臆斷。

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