基本解釋

◎ 分頭 fēntóu
[separately] 相互聯(lián)系的一些人分若干方面同時(shí)進(jìn)行
分頭準(zhǔn)備
◎ 分頭 fēntóu
[parted hair] 一種將短發(fā)分開梳向兩邊的發(fā)型

反義詞

合并

英文翻譯

1.（若干人分別進(jìn)行工作） separately; severally

詳細(xì)解釋

(1).分別，各自?！?a href="/r_ci_960b529f6102b0f51ad25cb57982e014/" target="_blank">水滸傳》第一○六回：“ 李俊 等奪了水門，當(dāng)下 鮑旭 等那伙大蟲，擁衛(wèi) 凌振 施放轟天子母號(hào)炮，分頭去放火殺人?！薄?a href="/r_ci_4b2de9d86e0e4cd33831727df0ff5cda/" target="_blank">紅樓夢》第一○五回：“一言未了， 老趙 家奴番役，已經(jīng)拉著本宅家人領(lǐng)路，分頭查抄去了?！薄段拿餍∈贰返诹兀骸爸饕獯蚨?，各自分頭辦事?！?巴金 《探索與回憶·懷念烈文》：“再由他抄錄幾份，交給熟人主編的刊物《作家》、《譯文》、《文季月刊》分頭找人簽名后發(fā)表出來?！?唐 溫庭筠 《過分水嶺》詩：“嶺頭便是分頭處，惜別潺湲一夜聲?！?唐 杜荀鶴 《和友人送弟》詩：“干戈閙日分頭去，山水寒時(shí)信路行。”
(2).離別。
(3).頭發(fā)分向兩邊的一種發(fā)型。 黃永玉 《＜太陽下的風(fēng)景＞－－沉從文與我》：“我高高興興地去理了一個(gè)‘分頭’。” 楊沫 《青春之歌》第一部第四章：“他留著短分頭，穿著黃色卡嘰布學(xué)生制服。”

成語（Idiom）：分頭

發(fā)音（Pronunciation）：fēn tóu

基本含義（Basic Meaning）：分開、分散

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：表示將原本在一起或集中的事物或人分開或分散開來。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述將某一整體分解為各個(gè)部分或分散開來的情況。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“分頭”這個(gè)成語的具體起源尚不明確。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，由“分”和“頭”兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 為了提高工作效率，我們決定將任務(wù)分頭進(jìn)行處理。

2. 為了避免擁堵，交通警察將車輛分頭引導(dǎo)到不同的道路上。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“分頭”想象成一個(gè)人的頭被分開，形象地表示將事物或人分散開來的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“分頭”相關(guān)的成語，如“分道揚(yáng)鑣”、“分庭抗禮”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們把糖果分頭分給每個(gè)同學(xué)。

2. 初中生：為了提高效率，我們決定將項(xiàng)目分頭進(jìn)行處理。

3. 高中生：考試前，老師建議我們將知識(shí)點(diǎn)分頭復(fù)習(xí)，以便更好地掌握。

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！