三數
基本解釋
表示為數不多。 唐 竇庠 《太原送穆質南游》詩：“露葉離披處，風蟬三數聲。” 金 王若虛 《五經辨惑》：“然見於史者才三數人。” 明 楊慎 《封君樂隱李公墓志銘》：“日與同庚三數鵬耆為逸樂之會。”
成語（Idiom）：三數
發音（Pronunciation）：sān shù
基本含義（Basic Meaning）：三個數字，指的是數目或數量。
詳細解釋（Detailed Explanation）：三數是一個由兩個漢字組成的成語。其中，“三”表示數字3，“數”表示數目或數量。這個成語常常用來表示具體的數字或數量。
使用場景（Usage Scenarios）：三數可以用于描述具體的數字或數量，常見于數學、統計學、財務等領域。此外，三數也可以用來表示某些規模或范圍的程度。
故事起源（Story Origin）：三數這個成語的起源并沒有具體的故事。它是由漢字“三”和“數”組成的，表示數字或數量。
成語結構（Structure of the Idiom）：三數是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這個項目的投資額超過了三數億人民幣。
2. 這個城市的人口已經達到了三數百萬。
3. 這個地區的年降水量已經超過了三數升。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶三數這個成語可以使用以下方法：
1. 將“三數”這個詞語與數字3和數目聯系起來，形成一個關聯。
2. 將“三數”這個詞語反復念念不忘，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對數字和數學感興趣，可以進一步學習更多與數字和數量相關的成語和詞語，例如“百分之百”、“千鈞一發”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我有三數只寵物貓。
2. 初中生：這個班級的人數超過了三數十人。
3. 高中生：這個考試的及格線是三數十分。
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