資干
成語（Idiom）：資干（zī gàn）
發音（Pronunciation）：zī gàn
基本含義（Basic Meaning）：指人才出眾、能力卓越，具備出色的才干和能力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：資干一詞由“資”和“干”兩個字組成。其中，“資”表示才華、能力，指具備出色的才干和才華；而“干”表示做事、行動，指具備出色的實際能力和行動力。資干一詞形容一個人具備了出眾的才干和能力。
使用場景（Usage Scenarios）：資干一詞常用于表揚某人在某個領域或某項工作中具備出色的才干和能力。可以用來形容一個人在某個專業領域的專業知識和技能非常出眾，或者在某個具體工作中表現出色。
故事起源（Story Origin）：資干一詞的起源可以追溯到古代的科舉制度。在古代，科舉是選拔官員的主要方式，考生們需要通過一系列的考試來展示自己的才干和能力。而那些能夠獲得高分、通過考試的人被稱為“資干”，意味著他們具備了出眾的才干和能力。隨著時間的推移，資干一詞逐漸被用來形容一個人在某個領域或某項工作中具備出色的才干和能力。
成語結構（Structure of the Idiom）：資干的成語結構比較簡單，由兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在學術界有著很高的聲譽，被譽為資干之才。
2. 這個年輕人雖然年紀輕，但是他的工作能力很強，真是個資干之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：
可以通過聯想記憶的方式記憶“資干”這個成語。可以將“資”字聯想為“資源”，表示具備優秀的資源和才干；而“干”字可以聯想為“干活”，表示具備出色的實際行動能力。通過將字義與聯想記憶相結合，可以更容易記憶和理解這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 了解更多與“資干”相關的成語，如“才干出眾”、“才干卓越”等，加深對才干和能力的理解。
2. 閱讀相關的故事和文章，了解成功人士的資干經歷和成功之道。
3. 在實際生活中，注重培養自己的才干和能力，不斷提升自己的實際行動能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是我們班的資干之才，經常在各種比賽中獲獎。
2. 初中生：他在學校的數學競賽中表現出色，被老師稱為資干之才。
3. 高中生：考上清華大學需要具備出眾的才干和能力，他是真正的資干之才。
4. 大學生：他在團隊項目中展現了出色的才干和領導能力，是我們團隊的資干之才。
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