成埶

chéng yìㄔㄥˊ ㄧˋ

基本解釋

(1).一成不變之勢。《史記·太史公自序》：“無成埶，無常形，故能究萬物之情。”埶，一本作“ 勢 ”。
(2).發展的趨勢。《后漢書·耿弇傳論》：“ 淮陰廷論項王，審料成埶，則知高祖之廟勝矣。”

成埶（chéng yì）

發音：chéng yì

基本含義：成就、成就之事

詳細解釋：成埶是指人們在某一方面取得的成就或成績，通常用來形容某人取得了令人矚目的成就或取得了一定的成績。

使用場景：成埶可以用于形容各種不同領域的成就，如學業上的成績、事業上的成就、體育比賽中的勝利等。

故事起源：成埶源自《詩經·小雅·鹿鳴之什·鹿鳴》：“鹿鳴于野，麀鹿鳴之。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。”其中的“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”表達了主人公取得了嘉賓的贊許和成就的喜悅之情。

成語結構：成埶是一個形容詞短語，由“成”和“埶”兩個字組成。

例句：

1. 他在國際比賽中取得了優異的成埶。

2. 這位科學家以其重要的研究成埶在學術界享有盛譽。

記憶技巧：可以通過聯想“成”字代表成就，而“埶”字則表示事物，從而記憶成埶的含義。

延伸學習：了解更多與成埶相關的成語，如“成全”、“成事在人”等，以豐富詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我在考試中取得了好成埶，媽媽夸獎了我。

2. 初中生：他在運動會上取得了優異的成埶，大家都為他鼓掌。

3. 高中生：我希望通過自己的努力能取得更大的成埶，為家人爭光。

4. 大學生：他在大學期間取得了多項科研成埶，成為了學校的驕傲。

5. 成年人：他在事業上取得了輝煌的成埶，成為了行業的領軍人物。