成語（Idiom）：同案分離

發(fā)音（Pronunciation）：tóng àn fēn lí

基本含義（Basic Meaning）：指在同一案件中的被告因罪行不同或證據(jù)不足而被分別審判。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：同案分離是一個法律術(shù)語，用來形容在同一案件中有幾個被告，但由于罪行或證據(jù)的不同，法院決定將他們分別審理。這意味著每個被告都會單獨(dú)接受審判，而不會被歸為同一審判程序。

使用場景（Usage Scenarios）：同案分離通常在法律領(lǐng)域使用，用來描述在一起犯罪案件中，被告之間的差異導(dǎo)致需要分開審理。這個成語也可以用來比喻在某個共同事件中，由于個體之間的不同情況，需要進(jìn)行個別處理或解決問題。

故事起源（Story Origin）：同案分離的起源可以追溯到中國古代的刑法制度。在古代，當(dāng)有幾個人在同一案件中被起訴時，法院會根據(jù)每個被告的犯罪事實(shí)和證據(jù)，決定是否將他們分別審理。這樣的做法旨在確保每個被告都能夠公正受審，并根據(jù)其個人情況做出適當(dāng)?shù)呐袥Q。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：同案分離由三個字組成，分別是“同”、“案”和“分離”。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個復(fù)雜的詐騙案中，法院決定同案分離，以便更好地審理每個被告的罪行。

2. 由于證據(jù)不足，法院決定將兩名被告同案分離，以便更好地調(diào)查他們的罪行。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與法律領(lǐng)域的案件審理聯(lián)系起來。想象一個法庭上有幾個被告，但由于不同的罪行或證據(jù)不足，法院決定將他們分開審理。這樣的場景可以幫助記憶這個成語的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對法律方面感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律術(shù)語和相關(guān)的成語。此外，了解中國古代刑法制度和現(xiàn)代法律體系也是有益的。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我在同學(xué)間發(fā)生了爭執(zhí)，老師決定同案分離，分別詢問我們的情況。

2. 初中生（13-15歲）：在電視劇中，兩個好朋友因?yàn)橐黄鸱缸锉徊?，但最后法院決定同案分離，分別判決他們。

3. 高中生（16-18歲）：在歷史課上，我們學(xué)習(xí)了一起重大案件，法院決定同案分離，以便更好地審理每個被告的罪行。