成語（Idiom）：捉迷藏價簽
發音（Pronunciation）：zhuō mí cáng jià qiān
基本含義（Basic Meaning）：指人們故意隱藏自己的真實意圖或真相，以達到欺騙或誘導他人的目的。
詳細解釋（Detailed Explanation）：捉迷藏價簽這個成語中的“捉迷藏”意為隱藏，掩蓋，而“價簽”指的是商品上的標價。這個成語的意思是指人們故意隱藏自己的真實意圖或真相，以達到欺騙或誘導他人的目的。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某人故意隱瞞真相或掩蓋真實意圖的情況，尤其是在商業談判、交易或其他需要隱藏真相的場合。
故事起源（Story Origin）：關于這個成語的起源，目前并沒有明確的故事或傳說。這個成語可能是通過觀察人們在商業交易中的行為習慣而形成的，用來描述那些故意隱瞞真相的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個詞組成，捉迷藏和價簽，通過組合形成一個新的意義。
例句（Example Sentences）：
1. 這位銷售員用捉迷藏價簽的手法，讓顧客誤以為商品打折，最終成功促成了交易。
2. 他們在商業談判中捉迷藏價簽，讓對方對交易的真實情況一無所知。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“捉迷藏”與隱藏、掩蓋的意思聯系起來，將“價簽”與商品上的標價聯系起來，幫助記憶這個成語的含義。可以想象在商店里，有些商品的價簽被故意隱藏起來，讓人無法得知真實價格，這樣就能更好地理解和記憶這個成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與商業談判、交易相關的成語和詞語，以加深對商業領域的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：他們在玩游戲時喜歡捉迷藏，讓別人找不到他們。
2. 初中生（13-15歲）：他們用捉迷藏價簽的手法，騙取了同學的零花錢。
3. 高中生（16-18歲）：在考試中，有些同學會用捉迷藏價簽的方式回答問題，以蒙混過關。
4. 大學生（19歲以上）：商業談判中，捉迷藏價簽是一種常見的策略，用來達到更好的交易條件。