指擿
成語(Idiom):指擿
發(fā)音(Pronunciation):zhǐ zhāi
基本含義(Basic Meaning):指責(zé)、挑剔
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):指擿是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中“指”表示指責(zé),責(zé)備,而“擿”則表示挑剔,批評。指擿這個(gè)成語的基本含義是指責(zé)和挑剔別人的過錯(cuò)或不足。它常常用來形容人對他人的行為或品質(zhì)持有苛刻的批評態(tài)度。
使用場景(Usage Scenarios):指擿這個(gè)成語在日常生活中常常用來形容某人對他人的行為、言論等持有苛刻的批評態(tài)度。可以用于描述對別人的挑剔、指責(zé),或者形容對某個(gè)事物的吹毛求疵。
故事起源(Story Origin):指擿這個(gè)成語的故事起源于《左傳·隱公十年》。故事中,魯國的隱公對韓國的國君進(jìn)行了毫不客氣的指責(zé)和批評,這引起了韓國國君的不滿和憤怒。從此,指擿這個(gè)成語就用來形容對他人的挑剔和指責(zé)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):指擿是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中“指”表示指責(zé),責(zé)備,而“擿”則表示挑剔,批評。
例句(Example Sentences):
1. 他總是對別人的工作持有指擿的態(tài)度。
2. 他的指擿讓別人都感到很不舒服。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“指擿”這個(gè)成語與批評、挑剔等詞語進(jìn)行聯(lián)想,來幫助記憶其含義。可以想象一個(gè)人用手指著別人并且表情嚴(yán)肅,表示在指責(zé)和挑剔對方的過錯(cuò)或不足。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與批評、挑剔相關(guān)的成語,如“挑剔”、“吹毛求疵”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師總是對我做的作業(yè)指擿,讓我覺得很難過。
2. 初中生:他對我們班的同學(xué)總是指擿,好像他自己從來沒有犯過錯(cuò)誤一樣。
3. 高中生:老師的指擿讓我明白了自己的不足之處,我會更加努力的改正。
4. 大學(xué)生:在大學(xué)里,老師對我們的論文要求很高,常常會有很多指擿的意見。
5. 成年人:他對別人的工作總是充滿了指擿,讓人很難與他相處。