成語（Idiom）：達士通人
發(fā)音（Pronunciation）：dá shì tōng rén
基本含義（Basic Meaning）：指在才能、學識、技能等方面達到高超水平的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：達士通人是一個由四個漢字組成的成語。其中，“達士”意為達到高超水平，“通人”指具備才能、學識、技能等。因此，達士通人指的是在某一領域或多個領域具備高超才能、學識或技能的人。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容在某一領域或多個領域具備高水平才能、學識或技能的人。可以用來贊美和稱贊那些在自己專業(yè)領域上有卓越成就的人。
故事起源（Story Origin）：目前關于“達士通人”的具體故事起源尚無明確記載。但是，這個成語的起源可能與古代中國的士人文化有關，士人在古代是指具備高尚道德和學識的人。因此，“達士通人”可能是對士人文化的一種衍生和發(fā)展。
成語結構（Structure of the Idiom）：達士通人是一個由四個漢字組成的成語，其中“達士”為動賓結構，表示達到高超水平，“通人”為主謂結構，表示具備才能、學識、技能等。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂領域是個達士通人，無論是演奏還是作曲都非常出色。
2. 這位科學家不僅在化學領域是個達士通人，還在物理學方面有很深的造詣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式記憶這個成語。可以將“達士通人”拆解為“達士”和“通人”，聯(lián)想到達到高超水平的人。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國的古代士人文化感興趣，可以深入了解士人的起源、地位、職責等方面的知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他在數(shù)學比賽中表現(xiàn)出色，是個真正的達士通人。
2. 初中生：她在英語學習上非常優(yōu)秀，是個達士通人。
3. 高中生：他在物理研究方面有很深的造詣，是個真正的達士通人。
4. 大學生：她在社會實踐中展現(xiàn)出卓越的領導才能，是個達士通人。