隔手
成語（Idiom）：隔手
發(fā)音（Pronunciation）：gé shǒu
基本含義（Basic Meaning）：指兩人相隔一段距離，不能直接接觸或交流。
詳細解釋（Detailed Explanation）：隔手一詞形象地描述了兩人之間的距離，表示無法直接接觸、交流或互動。這個成語常用來形容人與人之間的隔閡或隔膜。
使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活中，我們可以用隔手來描述人際關系的疏遠、溝通不暢或情感上的隔閡。例如，當兩個朋友因為誤會而產(chǎn)生隔閡時，我們可以說他們之間隔著一只手。
故事起源（Story Origin）：《漢書·匈奴傳》中有一則故事，講述了漢朝時期，匈奴的單于與漢朝的使臣之間的交流問題。當時，匈奴單于要求與漢朝使臣握手，但使臣拒絕了，表示兩國之間相隔甚遠，不能直接握手。這個故事成為了“隔手”這個成語的起源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：隔手是一個由兩個漢字組成的詞語，每個字的意思都是獨立的，但結(jié)合在一起形成了一個新的含義。
例句（Example Sentences）：
1. 他們兩人之間隔著一只手，很難溝通。
2. 由于彼此之間的誤會，他們之間產(chǎn)生了一種隔手的感覺。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將隔手的意思與兩人之間隔著一只手的形象聯(lián)系起來，形成記憶的聯(lián)想。可以想象兩個人伸出手卻無法握到一起，表示彼此之間的隔閡。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與隔手相關的成語，如“隔墻有耳”、“隔岸觀火”等，以擴展對于人際關系和交流的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和好朋友吵架了，現(xiàn)在我們之間隔著一只手。
2. 初中生：因為家庭問題，他對同學們保持著隔手的態(tài)度。
3. 高中生：他們兩人之間的情感問題導致了一種隔手的感覺，無法互相理解。
4. 大學生：在工作中，如果沒有良好的溝通，會導致團隊之間隔著一只手。
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