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公誼

gōng yìㄍㄨㄙ ㄧˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

公事上的友好關系。 周恩來 《悼張淮南先生》:“我與 淮南先生 初無私交,且隸兩黨;所往來者亦悉屬公事,然由公誼而增友誼。” 郭沫若 《集外·俠情和友誼的紀念》:“他的志趣使我感動,我寫序的責任,在私情和公誼上,我都是義不容辭的。”


成語(Idiom):公誼(gōng yì)

發音(Pronunciation):gōng yì

基本含義(Basic Meaning):公共利益;公共事業。

詳細解釋(Detailed Explanation):公誼是指為了公共利益而進行的行動或事業。它強調個人的利益應當服從整體的利益,追求社會公益、集體利益,倡導公正、公平、公開的原則。

使用場景(Usage Scenarios):公誼常用于描述個人或團體為了社會公共利益而努力奮斗的情景。它可以用于表達對公益事業的支持和參與,也可以用于批評個人只顧私利而忽視公共利益的行為。

故事起源(Story Origin):公誼一詞最早出現在《淮南子》一書中,該書是中國古代的一部哲學著作,記載了淮南王劉安的言行和思想。公誼的概念在中國古代哲學中被廣泛討論和強調,強調社會團結和共同利益的重要性。

成語結構(Structure of the Idiom):公誼是由兩個漢字組成的成語,其中“公”表示公共、公正,而“誼”表示友誼、關系。

例句(Example Sentences):

1. 我們應該積極參與公益活動,為社會做貢獻。

2. 他一直致力于公誼事業,為社區做出了很大的貢獻。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“公誼”拆分為“公”和“誼”兩個字來記憶。其中,“公”可以聯想到公共利益,而“誼”可以聯想到友誼和關系,這樣可以幫助記憶其基本含義。

延伸學習(Extended Learning):了解更多關于公益和社會公共利益的知識,參與公益活動,積極推動社會進步。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們要珍惜公誼,和同學們友好相處。

2. 初中生:參加志愿者活動是一種公誼行為,可以幫助他人。

3. 高中生:作為學生,我們應該關注社會問題,為公益事業出一份力。

4. 大學生:大學生應該樹立公益意識,積極參與社會公共事務。

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