基本解釋

(1).猶掛礙?！斗ㄉ斫洝罚骸半x諸記念，於無邊三摩地門，不動不搖，而得解脫?！?br>(2).懷念；記掛。 元 關漢卿 《望江亭》第一折：“數年不見，音信皆無，也不知他得官也未，使我心中好生記念?！?許地山 《空山靈雨·債》：“我底前途，望你記念；我底往事，愿你忘卻。”
(3).用來表示紀念的物品。 唐 張鷟 《游仙窟》：“遂喚奴 曲琴 ，取相思枕留與 十娘 ，以為記念。”《三國演義》第二七回：“更以路費征袍贈之，使之為后日記念。”
(4).猶記誦?！渡裆畟鳌ひ恍小罚骸?玄宗 聞之，召令入內，謂曰：‘卿何能？’對曰：‘善記覽。’ 玄宗 因召掖庭取宮人籍以示之。周覽既畢，覆其本，記念精熟，如素所習讀?！?唐 李商隱 有《謝先輩防記念拙詩甚多異日偶有此寄》詩。

成語（Idiom）：記念（jì niàn）

發音（Pronunciation）：jì niàn

基本含義（Basic Meaning）：懷念、紀念

詳細解釋（Detailed Explanation）：記念是指對過去的人或事物產生思念之情，通過回憶或舉行儀式等方式來紀念或懷念。

使用場景（Usage Scenarios）：記念常用于表達對已逝去的親友或重要事件的思念之情，也可用于表達對過去美好時光的懷念。

故事起源（Story Origin）：記念這個詞語的起源可以追溯到古代的祭祀儀式。在古代，人們會通過舉行祭祀儀式來紀念已故的祖先或重要人物。隨著時間的推移，記念逐漸演變為一個表示思念和紀念的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：記念是一個動詞，可以用于表達主動或被動的思念之情。

例句（Example Sentences）：

1. 我常常記念爺爺，他對我的影響很大。

2. 今天是他離開我們的日子，我們都在默默地記念他。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“記憶”這個詞語的發音相似來記憶“記念”這個成語。同時，可以想象自己在心中默默地回憶和紀念過去的人或事物。

延伸學習（Extended Learning）：除了成語“記念”外，還有一些與紀念相關的詞語可以學習，如紀念碑、紀念館等?？梢赃M一步了解這些詞語的含義和用法，以擴大對紀念概念的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我記念著奶奶，她常給我講很多有趣的故事。

2. 初中生：我們班級每年都會舉行一次班級聚會，來記念我們一起度過的美好時光。

3. 高中生：我對過去的高中生活充滿了記念，那是我人生中最美好的時光之一。

4. 大學生：我和大學的朋友們經常聚在一起，一起回憶和記念我們在校園中度過的時光。