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和厲

hé lìㄏㄜˊ ㄌㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):和厲(hé lì)

發(fā)音(Pronunciation):hé lì

基本含義(Basic Meaning):和諧而又嚴(yán)厲。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):和厲是由“和”和“厲”兩個(gè)字組成的成語,表示在處理事情時(shí)既要和諧相處,又要嚴(yán)厲執(zhí)法。它強(qiáng)調(diào)了在管理和領(lǐng)導(dǎo)中要保持公正和嚴(yán)肅,同時(shí)也要注重人際關(guān)系的和諧。

使用場景(Usage Scenarios):和厲這個(gè)成語常用于描述管理者或領(lǐng)導(dǎo)者在處理事務(wù)時(shí)的態(tài)度和方式。它可以用于各種工作和生活場景,例如團(tuán)隊(duì)管理、學(xué)校教育、家庭教育等。

故事起源(Story Origin):和厲這個(gè)成語的故事起源于中國古代的《史記·衛(wèi)將軍驃騎列傳》。故事中,衛(wèi)將軍驃騎在治理部隊(duì)時(shí),既能以嚴(yán)厲的手段嚴(yán)肅紀(jì)律,又能以和諧的態(tài)度與士兵相處,因此備受士兵們的敬愛和信任。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語“和厲”的結(jié)構(gòu)是“形容詞(和)+ 形容詞(厲)”。

例句(Example Sentences):

1. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在工作中保持和厲的態(tài)度。

2. 老師在教育學(xué)生時(shí)要做到和厲并濟(jì)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“和厲”這個(gè)成語與“和諧”和“嚴(yán)厲”這兩個(gè)詞聯(lián)系起來記憶。和諧表示和睦相處,嚴(yán)厲表示嚴(yán)格執(zhí)法,而和厲則是兩者的結(jié)合。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解其他與管理和領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的成語,例如“明察秋毫”、“一言九鼎”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師在教室里既要和厲,又要和藹可親。

2. 初中生:班長在管理班級(jí)時(shí)要做到和厲并濟(jì)。

3. 高中生:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在處理事務(wù)時(shí)保持和厲的態(tài)度,既要嚴(yán)格要求,又要注重人際關(guān)系。

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