封牛
成語（Idiom）：封牛
發(fā)音（Pronunciation）：fēng niú
基本含義（Basic Meaning）：比喻人物威嚴(yán)，不可侵犯。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：封牛源自《左傳·僖公二十年》，原意是指封建時代，國君為了顯示自己的威嚴(yán)，將牛封鎖在牢房之中，不讓人接近。后來，這個成語引申為比喻人物威嚴(yán)，不可侵犯。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容人物的威嚴(yán)和不可侵犯的地位，特別是指高官顯貴或權(quán)力巨大的人。可以用于描述領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母等具有權(quán)威地位的人。
故事起源（Story Origin）：封牛的故事起源于中國古代的封建社會，當(dāng)時國君為了顯示自己的威嚴(yán)，將牛封鎖在牢房之中，不讓人接近。這個故事被后人引申為比喻人物威嚴(yán)，不可侵犯。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：封牛是一個動詞短語，由“封”和“牛”兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 那位校長一向封牛，學(xué)生們都對他非常敬畏。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)雖然平易近人，但他身上的威嚴(yán)讓人感到封牛。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將封牛與封鎖的意思聯(lián)系起來，聯(lián)想國君將牛封鎖在牢房之中，不讓人接近，以此來記憶封牛的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與封牛相關(guān)的成語，如“封妻蔭子”、“封官許愿”等，深入了解中國古代社會的封建制度和權(quán)威觀念。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師給我們上課時，總是封牛的樣子，讓我們都很害怕。
2. 初中生：班長的威嚴(yán)讓他成為了我們心目中的封牛。
3. 高中生：校長封牛的形象深深地烙在了我們的記憶中。
4. 大學(xué)生：教授的講課風(fēng)格非常封牛，讓我們對他產(chǎn)生了極大的敬意。
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