頒師
成語（Idiom）：頒師
發音（Pronunciation）：bān shī
基本含義（Basic Meaning）：頒發師傅的名號或授權
詳細解釋（Detailed Explanation）：頒師是指授予某人師傅的名號或授權，使其成為某一領域的專家或權威。這個成語源于古代中國的師徒制度，師傅通過儀式或儀式性的方式將自己的知識和技能傳承給學徒，使學徒成為自己的弟子，并將自己的名號或權威傳給學徒。
使用場景（Usage Scenarios）：頒師一詞常用于描述授予某人師傅的名號或授權的情景。它可以用于形容某人在某一領域內成為權威，也可以用于形容某人被正式承認為某一領域的專家。
故事起源（Story Origin）：頒師這個成語的起源可以追溯到古代中國的儒家文化。在古代，師傅和學徒之間有著嚴謹的師徒制度。當學徒通過一定的考核或經過一定的時間成為師傅所認可的專家時，師傅會通過正式的儀式來頒發師傅的名號或授權，以示對學徒的認可和肯定。
成語結構（Structure of the Idiom）：頒師是一個動賓結構的成語，其中“頒”是動詞，表示授予或頒發；“師”是名詞，表示師傅或老師。
例句（Example Sentences）：
1. 他經過多年的學習和實踐，終于成為了一位受人尊敬的醫學領域的頒師。
2. 這位年輕的藝術家通過多年的努力和創作，獲得了藝術界的認可，被公認為是一位頒師。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“頒師”這個成語與“授予師傅名號或授權”這個含義聯系起來，形象地想象一個師傅將自己的名號或權威授予學徒的場景，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的師徒制度，以及師傅和學徒之間的關系和傳統。同時，還可以學習其他與師徒關系相關的成語，如“拜師學藝”、“出師表”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望有一天能夠成為一位受人尊敬的科學頒師。
2. 初中生：他通過自己的努力和才華，成為了一位音樂領域的頒師。
3. 高中生：他在數學競賽中多次獲獎，被認為是一位數學領域的頒師。
4. 大學生：他經過多年的學習和實踐，成為了一位計算機科學領域的頒師。
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