成語（Idiom）：殊涂同會
發(fā)音（Pronunciation）：shū tú tóng huì
基本含義（Basic Meaning）：指不同的人有著相同的經(jīng)歷、處境或遭遇，產(chǎn)生了共鳴或感同身受的情感。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：殊涂同會是由“殊涂”和“同會”兩個詞組成的成語。殊涂指的是不同的人，同會指的是有著相同的經(jīng)歷、處境或遭遇。這個成語表示不同的人在經(jīng)歷相似的事情后，能夠產(chǎn)生共鳴，互相理解和互相支持。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用于形容不同的人在相似的情況下，能夠互相理解和互相關(guān)心的情景。例如，可以用來形容在困境中的人們相互幫助和支持。
故事起源（Story Origin）：殊涂同會這個成語最早出自明代文學(xué)家馮夢龍的《警世通言》中的《西蜀耆英傳》。故事講述了四個來自西蜀的老人，因為共同的遭遇和經(jīng)歷而結(jié)為朋友，并且在困境中相互幫助，最終成功逃脫困境。這個故事表達(dá)了人們在共同遭遇困難時能夠互相幫助和支持的精神。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：殊涂同會是一個四字成語，由兩個形容詞和一個動詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在這次災(zāi)難中，我們彼此之間形成了殊涂同會的情感。
2. 盡管我們來自不同的背景，但我們在這個項目中形成了殊涂同會的團(tuán)隊精神。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將殊涂同會記憶為“不同的人（殊涂）在一起（同會）”。通過聯(lián)想這個詞語的意思，可以更容易地記住它的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似含義的成語，例如“同病相憐”、“同舟共濟(jì)”等等，以擴(kuò)展對于共情和團(tuán)隊合作的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：我們一起玩的時候，感覺就像是殊涂同會，因為我們都喜歡相同的游戲。
2. 小學(xué)生：我們班上的同學(xué)經(jīng)常互相幫助，真是殊涂同會。
3. 中學(xué)生：在這個社會中，我們需要理解和支持彼此，形成殊涂同會的精神。
4. 大學(xué)生：大家都在為同一個目標(biāo)努力，我們之間形成了殊涂同會的情感。