甲子
基本解釋
[釋義]
(名)用干支紀(jì)年或計(jì)算歲數(shù)時(shí),六十組干支字輪一周叫一個(gè)甲子。
[構(gòu)成]
并列式:甲+子
[例句]
今年是甲子年。(作定語(yǔ))
英文翻譯
1.a cycle of sixty years
詳細(xì)解釋
◎ 甲子 Jiǎ-Zǐ
(1) [a cycle of sixty years]∶干支紀(jì)年或記歲數(shù)時(shí)六十組干支輪一周稱一個(gè)甲子,共六十年
(2) [years]∶歲月,年歲
(1).甲,天干的首位;子,地支的首位。古代以天干和地支遞次相配,如甲子、乙丑、丙寅之類,統(tǒng)稱甲子。從甲子起至癸亥止,共六十,故又稱為六十甲子。古人用以紀(jì)日或紀(jì)年。《呂氏春秋·勿躬》:“ 大橈 作甲子, 黔如 作虜首。”《后漢書·律歷志上》:“記稱 大橈 作甲子, 隸首 作數(shù)。二者既立,以比日表,以管萬(wàn)事。” 劉昭 注引《月令章句》:“ 大橈 探五行之情,占斗綱所建,於是始作甲乙以名日,謂之干,作子丑以名月,謂之枝,枝干相配,以成六旬。” 唐 韓愈 《息國(guó)夫人墓志銘》:“ 元和 七年甲子,日南至,以疾卒。” 清 黃宗羲 《歷代甲子考》:“按歷代甲子,自 魯隱公 元年己未以下,載籍皆可考據(jù),無(wú)有異同。”
(2).泛指歲月,光陰。 唐 杜甫 《春歸》詩(shī):“別來(lái)頻甲子,倏忽又春華。” 元 谷子敬 《城南柳》第一折:“嘆人間甲子須臾,眨眼間白石已爛。” 明 高啟 《樵》詩(shī):“逢仙休看弈,甲子易駸駸。”
(3).年歲;年齡。 前蜀 貫休 《贈(zèng)軒轅先生》詩(shī):“略問先生真甲子,只言弟子是 劉安 。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·胡四相公》:“嘗問其甲子,殊不聞?dòng)洃洠砸?黃巢 反,猶如昨日。” 蕭三 《祝保羅·羅伯遜六十大壽》詩(shī):“祝福你長(zhǎng)生不老,重添甲子。”
(4).季節(jié);歲序。 唐 高適 《同群公十月朝宴李太守宅》詩(shī):“歲時(shí)當(dāng)正月,甲子入初寒。” 唐 杜甫 《重簡(jiǎn)王明府》詩(shī):“甲子西南異,冬來(lái)只薄寒。”
(5).天干地支。借指人命八字。 宋 周密 《癸辛雜識(shí)別集·黃國(guó)》:“ 華父 熟於典故,又好談命,知人甲子。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·九山王》:“適村中來(lái)一星者,自號(hào)‘南山翁’,言人休咎,了若目覩,名大譟。 李 召至家,求推甲子。”
(6).指日歷。 唐 劉知幾 《史通·史官建置》:“夫起居注者,編次甲子之書,至於策命、章奏、封拜、薨免,莫不隨事記録。言惟詳審。”《西游記》第一回:“那猴在山中……夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是‘山中無(wú)甲子,寒盡不知年’。” 清 侯方域 《倪云林十萬(wàn)圖記》:“ 云林 為 吳 人,尚仍 至正 甲子,其不忘所自如此。” 高旭 《癸丑元旦》詩(shī):“新朝甲子舊神州,老子心期算略酬。”
成語(yǔ)(Idiom):甲子
發(fā)音(Pronunciation):jiǎ zǐ
基本含義(Basic Meaning):甲子是指中國(guó)傳統(tǒng)的六十甲子紀(jì)年法中的一個(gè)單位,也表示六十年的周期。在成語(yǔ)中,甲子常用來(lái)表示長(zhǎng)時(shí)間、久遠(yuǎn)的意思。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):甲子源于中國(guó)古代的六十甲子紀(jì)年法,將六十個(gè)天干和地支按順序組合成六十個(gè)甲子。每個(gè)甲子代表一年,六十年為一個(gè)周期。成語(yǔ)中的甲子常用來(lái)形容時(shí)間的長(zhǎng)久,表示一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):甲子一般用于描述歷史事件、人物的時(shí)間跨度,也可以用來(lái)形容久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)、歷史悠久的文化等。例如:甲子之變(指時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)六十年的變革)、甲子之約(指長(zhǎng)期的約定或承諾)等。
故事起源(Story Origin):甲子作為紀(jì)年法源自中國(guó)古代,起源于西漢時(shí)期。古代人們通過觀察天象,將天干和地支進(jìn)行組合,形成了紀(jì)年法。甲子作為其中的一個(gè)單位,被廣泛應(yīng)用于歷史記錄和文化傳承中。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):甲子是一個(gè)名詞短語(yǔ),由兩個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 這座建筑已有甲子之久,歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然矗立在這里。
2. 他們家族的傳統(tǒng)已經(jīng)延續(xù)了甲子,代代相傳。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將甲子與時(shí)間的長(zhǎng)久聯(lián)系起來(lái),想象一個(gè)巨大的鐘表上的指針指向六十年,表示時(shí)間的長(zhǎng)久。也可以聯(lián)想甲子的發(fā)音“jiǎ zǐ”與“甲字”相似,甲字是天干中的第一個(gè)字,表示第一、最初的意思,與時(shí)間的起點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解中國(guó)古代的紀(jì)年法和甲子的應(yīng)用場(chǎng)景,可以更深入地理解甲子成語(yǔ)的含義。同時(shí),學(xué)習(xí)其他與時(shí)間、歷史相關(guān)的成語(yǔ),擴(kuò)大詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我家祖上的傳統(tǒng)已經(jīng)延續(xù)了甲子,我們每年都會(huì)舉行祭祖儀式。
2. 初中生:這座古城已有甲子之久,是我們歷史的見證。
3. 高中生:我希望自己的事業(yè)能夠有甲子之長(zhǎng),取得長(zhǎng)期的發(fā)展和成功。
4. 大學(xué)生:在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)進(jìn)步是甲子之道。
5. 成人:這個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃了甲子的時(shí)間周期,需要我們長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持。
希望以上學(xué)習(xí)指南能幫助您全面了解和記憶“甲子”這個(gè)成語(yǔ)。