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公倍數

gōng bèi shùㄍㄨㄙ ㄅㄟˋ ㄕㄨˋ
目錄
1、基本解釋
2、英文翻譯

基本解釋

公倍[數,式] gōngbèi[shù,shì]
[common multiple] 兩個或更多個數或量的共有倍數

英文翻譯

1.{數} common multiple


公倍數(gōng bèi shù)

發音(Pronunciation):gōng bèi shù

基本含義(Basic Meaning):公倍數是指兩個或多個數共有的倍數,即能夠同時被這些數整除的數。

詳細解釋(Detailed Explanation):公倍數是數學中的一個概念,用來描述兩個或多個數共有的倍數。如果一個數能夠同時被兩個或多個數整除,那么它就是這些數的公倍數。公倍數可以是任意的整數,包括負數和零。

使用場景(Usage Scenarios):公倍數在數學問題中經常出現。例如,當我們需要找到兩個或多個數的公倍數時,可以使用公倍數的概念來解決問題。在實際生活中,公倍數也可以應用于時間表的制定、物品的分配等場景中。

故事起源(Story Origin):公倍數這個詞語的起源并沒有特定的故事或傳說。它是數學領域中的一個術語,用來描述兩個或多個數共有的倍數。

成語結構(Structure of the Idiom):公倍數是一個由兩個字組成的詞語,沒有特定的成語結構。

例句(Example Sentences):

1. 這兩個數的公倍數是12。

2. 他們的年齡的公倍數是30。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想來記憶公倍數這個詞語??梢韵胂髢蓚€或多個數在交匯的地方形成一個“公共”的倍數,這個倍數就是它們的公倍數。

延伸學習(Extended Learning):

1. 深入學習數學中的公倍數概念,了解更多相關的數學知識。

2. 學習其他數學術語,如最大公約數、最小公倍數等。

3. 解決一些實際問題,如時間表的制定、物品的分配等,應用公倍數的概念。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我找到了這兩個數的公倍數是10。

2. 初中生:我們需要找到三個數的公倍數來制定時間表。

3. 高中生:我計算出他們的年齡的公倍數是60。

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