成語(yǔ)（Idiom）：既望

發(fā)音（Pronunciation）：jì wàng

基本含義（Basic Meaning）：既表示雙方都有期望，也表示雙方都有顧慮。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：成語(yǔ)“既望”由兩個(gè)字組成，分別是“既”和“望”。其中，“既”表示雙方都有，同時(shí)也表示雙方都有顧慮；“望”表示期望。整個(gè)成語(yǔ)的含義是指雙方都有期望，但同時(shí)也有顧慮。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：在交流中，當(dāng)雙方對(duì)某個(gè)事物都有期望，但又擔(dān)心可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題或困難時(shí)，可以使用“既望”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容這種復(fù)雜的心情。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“既望”的故事起源于中國(guó)古代的一位官員。據(jù)說(shuō)，這位官員在處理一樁重要的政務(wù)時(shí)，面臨著兩個(gè)不同的選擇，每個(gè)選擇都有自己的優(yōu)勢(shì)和困難。他面臨著既希望這件事情能夠成功，又擔(dān)心可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的復(fù)雜心情。后來(lái)，人們用“既望”來(lái)形容這種心態(tài)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“既望”的結(jié)構(gòu)是“既 + 望”。

例句（Example Sentences）：

1. 他既望能夠通過(guò)考試，又擔(dān)心自己的努力是否足夠。

2. 公司既望擴(kuò)大市場(chǎng)份額，又擔(dān)心競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反擊。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“既望”分解為“既”和“望”，并結(jié)合具體的例句進(jìn)行記憶。另外，可以嘗試將自己遇到的類(lèi)似情況與“既望”聯(lián)系起來(lái)，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“既望”相關(guān)的成語(yǔ)，如“望而生畏”、“望洋興嘆”等，以擴(kuò)展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我既望考試能夠取得好成績(jī)，又擔(dān)心自己的復(fù)習(xí)是否充分。

2. 初中生：我既望能夠進(jìn)入理想的高中，又擔(dān)心自己的能力是否足夠。

3. 高中生：我既望能夠考上理想的大學(xué)，又擔(dān)心競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力。

4. 大學(xué)生：我既望能夠找到一份滿意的工作，又擔(dān)心就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度。

希望以上的學(xué)習(xí)指南對(duì)你有幫助！如果你還有其他問(wèn)題，歡迎繼續(xù)提問(wèn)。