迍滯
迍滯（zhūn zhì）
發(fā)音（Pronunciation）：zhūn zhì
基本含義（Basic Meaning）：形容事物行動遲緩、不順利。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：迍滯是一個形容詞，用來形容事物行動遲緩、不順利。它通常用來描述運動、發(fā)展、進(jìn)程等的緩慢和困難。
使用場景（Usage Scenarios）：迍滯可以用于形容個人的發(fā)展、工作進(jìn)程、學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面。例如，可以用來描述一個人的事業(yè)發(fā)展不順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢、工作進(jìn)程拖延等情況。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于迍滯的具體故事起源暫無明確資料。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：迍滯是由兩個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他的事業(yè)一直迍滯不前，急需改變現(xiàn)狀。
2. 這個項目的進(jìn)展迍滯，需要加大工作力度。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過分解“迍滯”這個詞來記憶，其中“迍”字可以聯(lián)想為人在行走時遲緩的樣子，而“滯”字可以聯(lián)想為水流不暢的樣子。將這兩個意象結(jié)合起來，形成一個整體的記憶形象，有助于記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與“迍滯”相關(guān)的成語，例如“遲滯”、“停滯”等，以擴充詞匯量和提升語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我在學(xué)習(xí)英語時感覺迍滯，需要多加練習(xí)。
2. 初中生：這個數(shù)學(xué)題我做得迍滯，需要請教老師。
3. 高中生：我的學(xué)習(xí)狀態(tài)迍滯不前，需要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
4. 大學(xué)生：我對專業(yè)知識的理解有些迍滯，需要更多實踐經(jīng)驗。
5. 成年人：我的事業(yè)發(fā)展一直迍滯不前，需要尋找新的機會。
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